Prospek lulusan SMK Farmasi dalam era globalisasi

Prospek lulusan SMK Farmasi dalam era globalisasi
12-05-2008

--------------------------------------------------------------------------------

Sejalan perkembangan zaman, dimana lapangan kerja semakin membutuhkan generasi unggulan yang memiliki moralitas dan mentalitas yang baik maka perlunya adanya pendidikan dan pembinaan yang sistematik sesuai dengan program pemerintah. Dan disisi yang lain untuk mempersiapkan datangnya AFTA (Asean Free Trade Area) dan persaingan Global, menuntut setiap pihak termasuk penyelenggara pendidikan untuk dapat menyiapkan tenaga kerja siap pakai yang kompeten di bidangnya dan mampu bersaing di dunia kerja.

Sementara itu dengan kondisi perekonomian Negara saat ini, tenaga lulusan setingkat SMU diharapkan dapat memiliki kemampuan bersaing, sehingga dapat menjadi tenaga kerja yang profesional dan produktif, adaptif dan kreatif, mampu mengatasi perkembangan teknologi yang sangat cepat.

Perkembangan industri bidang farmasi merupakan salah satu bidang yang menjanjikan di Indonesia, ketika kebanyakan industri kewalahan ditimpa resesi, sedangkan industri farmasi justru berkembang tiap tahun (tahun 1998 pasar berkembang 25%, tahun 1999 bertambah lagi 20% dan tahun 2000 mencapai 50%, perkembangan berkesinambungan sampai tahun 2008). Tenaga asisten apoteker juga merupakan "backbone" di sektor apotek dan laboratorium klinik yang perkembangannya mengikuti perkembangan perumahan. Di setiap area di mana pemukiman berkembang, akan berkembang pula apotek dan laboratorium klinik.

Pelayanan kefarmasian merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan perlu segera melakukan proses peningkatan profesionalisasi pelayanan baik secara kuantitas maupun kualitas.

Sekolah Menengah Kejuruan bidang keahlian Farmasi, yang melihat situasi dan kondisi yang ada menangkap peluang kebutuhan akan tenaga pelaksana di bidang farmasi, termasuk sektor pelayanan (apotek, rumah sakit), distribusi obat (PBF, Pedagang Besar Farmasi) juga sector industry dan laboratorium.

Untuk menjawab peluang tersebut maka dalam penyelenggaraan pendidikan berpedoman pada kurikulum pemerintah yang didasarkan pada struktur program kurikulum SMK yang berlaku saat ini, yaitu :

1. Komponen Normatif
Mengarahkan siswa pada pembentukan watak dan sikap etis, melalui mata pelajaran seperti :
* Pendidikan Pancasila dan Kewarganeraan
* Pendidikan Agama
* Bahasa Indonesia
* IPS (Sejarah Nasional dan Sejarah Umum)
* Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

2. Komponen Adaptif
Mengarahkan siswa pada konsep berfikir logis dan kreatif, melalui mata pelajaran seperti
* Matematika
* Kimia
* Biologi
* Bahasa Indonesia
* Keterampilan Komputer dan Perkenalan Informatika (KKPI)

3 Komponen Produktif.
Mengarahkan siswa pada pembekalan keterampilan dan sikap kerja sesuai dengan kemampuan yang diperlukan oleh dunia kerja, melalui mata pelajaran seperti :
* Ilmu Resep
* Farmakologi
* Farmakognosi
* Administrasi Farmasi
* Kesehatan Masyarakat
* Perundangan undang Kesehatan
* Praktek Kerja Lapangan

Berdasarkan kurikulum pendidikan yang diberikan kepada siswa didik, maka Kompetensi lulusan SMK Farmasi yang dapat dibentuk adalah sebagai berikut :

A. Melaksanakan peracikan obat
* Menjelaskan konsep kefarmasian
* Membuat sediaan serbuk
* Membuat sediaan larutan
* Menjelaskan cara pembuatan sediaan steril
* Mengidentifikasi resep
* Membuat sediaan kapsul
* Membuat sediaan emulsi
* Membuat cara pembuatan galenika
* Menjelaskan cara pembuatan infus ( Rebusan )
* Menggunakan alat-alat peracikan
* Membuat sediaan salep
* Membuat sediaan suspensi
* Menjelaskan pembuatan Suppositoria / Ovula

B. Melaksanakan Penatalaksanaan Sediaan Farmasi
* Melakukan penataan dan penyimpanan sediaan farmasi berdasarkan sifat fisik dan kimia
* Melakukan pencatatan dan laporan sediaan farmasi
* Melakukan penataan dan penyimpanan sediaan farmasi berdasarkan peraturan perundang-undangan
* Menjelaskan jaringan dan sistem distribusi sediaan farmasi

C. Melaksanakan pengelolaan perbekalan farmasi sesuai dengan kewenangannya
* Melaksanakan pelayanan prima
* Pengadaan sediaan farmasi
* Menghitung harga sediaan farmasi
* Meningkatkan penjualan

D. Melaksanakan konsep hidup sehat
* Mengkomunikasikan konsep hidup obat
* Memberikan informasi penggunaan obat
* Menginformasikan penggunaan obat

Adanya Program link and match antara industri dengan instansi yang terkait, seperti Apotek dan Industri ( User ) guna mengasah kemampuan dan Keterampilan penatalaksanaan kefarmasian sehingga memiliki kecakapan sesuai dengan Standar ISO yang ditetapkan oleh dunia Industri / User.

Konsepsi lain yang ada pada kurikulum SMK Farmasi adalah adanya peluang bagi lulusan untuk dapat langsung bekerja di industri baik swasta maupun BUMN dan memungkinkan untuk dapat membuka lapangan kerja sendiri dengan dibekali entrepreneurship sebagai modal keterampilan serta dapat melanjutkan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi baik di lingkungan Departemen Kesehatan dan Kesejahteraan Sosial, Perguruan Tinggi favorit seperti ITB, UPI maupun pendidikan tinggi lainnya yang relevan dengan program keahlian ini.

Prospek lulusan SMK Farmasi dengan seabreg kompetensi yang dimilikinya, dekade sekarang ini masih sangat terbuka luas, baik menjadi bagian ;

1. Pelayanan dan penatalaksanaan kesehatan masyarakat seperti menempati formasi Asisten Apoteker pada Instalasi Apotek, Instansi Rumah Sakit Pemerintah maupun swasta
2. Tenaga penyuluh kesehatan masyarakat di PUSKESMAS
3. Tenaga Teknisi di Industri Obat, Makanan, Minuman, Alat Kesehatan, Obat Tradisional, Kosmetik, Bahan Kimia
4. Tenaga Laboran di Lembaga Laboratorium Penelitian dan Laboratorium Klinik
5. Tenaga Distribusi/Marketing di Pedagang Besar Farmasi (PBF)
6. Entrepreneuship/Wirausaha dengan membuka toko obat atau Apotek.
7. Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi Negeri atau Perguruan Tinggi Swasta.


Penulis : Ronnie Kustiana, SST Wakasek dan Ketua Panitia Penerimaan Siswa Baru SMK Farmasi Bina Insan Mulia

Kurikulum SMK Kesehatan Raflesia

Kurikulum SMK Kesehatan Raflesia
Program Keahlian : Perawatan Terpadu

Kurikulum SMK Kesehatan Raflesia mengikuti kurikulum Diknas (KTSP) plus kurikulum Kesehatan (lokal) dengan muatan :

1. Program NORMATIF
Pendidikan Agama
Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah
Bahasa Indonesia
Olah Raga dan Kesehatan (ORKES)

2. Program ADAPTIF

Bahasa Inggris
Matematika
Keterampilan Komputer dan Pengenalan Informasi
Kewirausahaan
Biologi
3. Program PRODUKTIF

Anatomi Fisiologi
Keterampilan Keperawatan
Farmasi
Laboratorium
Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kedokteran

http://www.dikti.org

sumber : http://www.dikti.org

Peraturan, SK, Edaran, Pengumuman
yang lainnya, kami terus mencari dan segera memenuhi saran/usul dari pembaca

Undang-undang

Undang-Undang No. 14 Th 2005 tentang Guru dan Dosen
Undang-Undang No. 32 Th 2004 tentang Pemerintah Daerah - Penjelasannya
Undang-Undang No. 32 Th 2004 tentang Pemerintahan Daerah
Undang-undang Nomor 20 th 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-undang Nomor 2 th 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-undang Nomor 22 th 1999 tentang Pemerintahan Daerah
Undang-undang Nomor 43 th 1999 tentang perubahan atas UU no 8 tahun 1974 tentang Pokok-pokok Kepegawaian
Peraturan Pemerintah

Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan
PP 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan
PP 61 tahun 1999 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Sebagai Badan Hukum
PP 60 : word 97 (147 kb) penjelasan (349 kb) PP 61 : word 97 (69 kb) penjelasan (34 kb) - PP 60 dan 61 zip file (45 kb) self extracting file (61 kb) berikut penjelasan pasal demi pasal
PP Nomor 57 th 1998 tentang Perubahan Atas PP 30 th 1990 tentang Pendidikan Tinggi
PP Nomor 55 th 1998 tentang Perubahan Atas PP 28 th 1990 tentang Pendidikan Dasar
PP Nomor 56 th 1998 tentang Perubahan Atas PP 28 th 1990 tentang Pendidikan Menengah
PP Nomor 32 th 1979 tentang Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil

Keppres & Inpres

Keppres Nomor 93 th 1999 tentang perubahan IKIP menjadi Universitas
Keppres Nomor199 Tahun 1998 tentang Tunjangan Dosen
Keppres Nomor 68 th 1998 tentang Pembinaan Kursus dan Lembaga Pelatihan Kerja
Inpres No, 6 2001 tentang Pengembangan dan Pendayagunaan Telematika
Kepmen

Kepmendiknas RI Nomor 56 Tahun 2007, Pembentukan Konsorsium Sertifikasi Guru
Kepmendiknas RI Nomor 57 Tahun 2007 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelanggara Sertifikasi Bagi Guru dalam Jabatan
Kepmendiknas RI NO. 37 TAHUN 2006 TENTANG Tata Keasripan di lingkungan Depdiknas
Kepmendiknas RI No. 42 tahun 2006 tentang Tata Persuratan di lingkungan Dipdiknas
Kepmendiknas NOMOR 045/U/2002 tentang KURIKULUM INTI PENDIDIKAN TINGGI
Kepmendiknas Nomor 004/U/2002 tentang Akreditasi Program Studi pada Perguruan Tinggi
Kepmendiknas Nomor 184/U/2001 tentang Pedoman Pengawasan - Pengendalian dan Pembinaan Program Diploma, Sarjana dan Pasca Sarjana di Perguruan Tinggi
Kepmendiknas Nomor 178/U/2001 tentang GELAR DAN LULUSAN PERGURUAN TINGGI
Kepmendiknas Nomor 107/U/2001 tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN TINGGI JARAK JAUH
Kepmendiknas Nomor 234/U/2000 tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi
Kepmendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa
Kepmendiknas Nomor 36/D/O/2001 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilaian Angka Kredit Jabatan Dosen
Kepmendiknas Nomor 042/U/2000 tentang Persyaratan dan Tata Cara Penetapan Perguruan Tinggi Sebagai Badan Hukum
Keputusan Menko Wasbang PAN tentang Pelaksanaan Pemeriksaan Pengadaan Barang/Jasa
Kepmendikbud Nomor 036/U/1993 tentang gelar dan sebutan lulusan perguruan tinggi
Kepmendikbud Nomor 222/U/1998 Tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi
Kepmendikbud Nomor 188/U/1998 mengenai akreditasi program studi PT untuk program sarjana
Kepmendikbud Nomor 187/U/1998 tentang Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi
Kepmendikbud Nomor 155/U/1998 tentang pedoman umum organisasi kemahasiswaan
SKB Mendikbud dan Ka. BAKN tentang petunjuk pelaksanaan jabatan fungsional dosen dan angka kreditnya
Kepmendikbud Nomor 316/U/1998 tentang pengangkatan dan pemberhentian pimpinan perg. tinggi dan pimpinan fakultas
Kepmendikbud Nomor 223/U/1998 tentang Kerjasama antar Perguruan Tinggi
Perubahan Keputusan Mendikbud tentang syarat dan prosedur WNA untuk menjadi mahasiswa PT di Indonesia
Surat Menkeu tentang : Kriteria Mengenai Pengelolaan Dana Non Budgetair
--------------------------------------------------------------------------------

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI NO 45 Tahun 2006, Ujian Nasional Tahun 2006/2007
Permen Diknas RI nomor 18 tahun 2007, Sertifikasi Bagi Guru dalam Jabatan
Peraturan Mendiknas Nomor 17 Tahun 2007, Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan Tahun 2007
Peraturan Mendiknas Nomor 16 Tahun 2007, Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 44 tahun 2006, Bantuan Untuk Lembaga Pendidikan Yang Diselenggarakan Oleh Masyarakat Dan Lembaga Kemasyarakatan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No 37 Tahun 2006, Tata Kearsipan Di Lingkungan Departemen Pendidikan Nasional
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 38 Tahun 2006, Persyaratan dan Tata Cara Perpanjangan Batas Usia Pensiun Guru Besar dan Pengangkatan Guru Besar Emeritus
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No 35 Tahun 2006, Pedoman Pelaksanaan Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar dan Pendidikan Dasar Sembilan Tahun dan Pemberantasan Buta Aksara
Peraturan Mendiknas Nomor 34 Tahun 2006, Pembinaan Prestasi Peserta Didik Yang Memiliki Potensi Kecerdasan Dan/Atau Bakat Istimewa
Kepmendiknas No. 38 Tahun 2006 tentang batas usia pensiun guru besar dan pengangkatan
guru besar emeritus
Peraturan Mendiknas Nomor 32 tahun 2006, Perubahan Keputusan Mendiknas Nomor 042/U/2000 Tentang Persyratan Dan Tata Cara Penetapan Perguruan Tinggi Negeri Sebagai Badan Hukum
Peraturan Mendiknas Nomor 28 tahun 2006, Prosedur Penetapan Organisasi Perguruan Tinggi Badan Hukum Milik Negar Pada Masa Peralihan
Peraturan Menteri Pedidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2006, Jadwal Retensi Arsip Substantif dan Fasilitatif dilingkungan Perguruan Tinggi Negri dan Koordinasi perguruan Tinggi Swasta
Peraturan Menteri Nomor 19 Tahun 2006, Pemberian Tunjangan Darma Siswa Kepada Mahasiswa Asing Yang Belajar Di Indonesia
Peraturan Menteri Pendidikan Nasioanal RI No 1 tahun 2006, Pemberian Kewenangan Kepada Empat Perguruan Tinggi Badan Hukum Milik Negara untuk Membuka dan Menutup Program Studi Pada Perguruan Tinggi Yang Bersangkutan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2005, Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No 2 Tahun 2005, Subsidi Silang Biaya Operasional Perguruan Tinggi


SK Dirjen

SK Dirjen Dikti No. 44/DIKTI/Kep/2006, tentang Rambu-rambu Pelaksanaan Kelompok Matakuliah Berkehidupan Bernasyarakat di PT
SK Dirjen Dikti No. 43/DIKTI/Kep/2006, tentang Rambu-rambu Pelaksanaan Kelompok Matakuliah Pengembangan Kepribadian di PT
SK Dirjen Dikti tentang perubahan dan peraturan tambahan SK Dirjen Dikti No : 08/DIKTI/Kep/2002
SK Dirjen Dikti tentang penyelenggaraan program reguler dan non reguler di perguruan tinggi negeri
SK Dirjen Dikti tentang Pedoman Pembukaan Program Studi dan/atau Jurusan Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 234/U/2000
SK Dirjen Dikti tentang Penetapan penerima dana hibah program Domestic Colaborative Research Grant
SK Dirjen Dikti tentang petunjuk tatacara pengangkatan Pembantu Rektor, Dekan, ....... dst
SK Dirjen Dikti tentang Petunjuk Pelaksanaan Pembinaan dan Pengawasan Terhadap Program Studi yang tidak Terakreditasi
SK Dirjen Dikti mengenai Tindak Lanjut Kepmendikbud Nomor 188/U/1988 tentang Akreditasi Program Studi pada Perguruan Tinggi untuk Program Sarjana

Edaran & Surat Dirjen



Penetapan daya tampung mahasiswa No. 2920/D/T/2007 hal 1, Hal 2.
Surat Dirjen Dikti No. 2705/D/T/1998 tgl. 2 Sept 1998 surat edaran tentang Persyaratan dan Prosedur Pengangkatan Pimpinan PTS
Larangan " Kelas Jauh" No. 595/D5.1/T/2007, tanggal 27 Pebruaris 2007
Penyelenggaraan kelas jauh NO. 2630/D/T/2000 tanggal 22 Septembet 2000
Persyaratan dan tata cara pelaksanaan perpanjangan batas usia pensiun Guru Besar dan pengangkatan Guru Besar Emeritus
Surat Dirjen tentang Pengangkatan dalam jabatan Guru Besar bagi dosen yang berpendidikan bukan Doktor/S3
Surat Edaran Dirjen Dikti tentang Alokasi Dana Masyarakat
Surat Edaran Dirjen Dikti tentang Implementasi Rambu-rambu Pelaksanaan Bahan Kajian Pengembangan Kepribadian dan Berkehidupan Bermasyarakat
Surat Dirjen Dikti nomor 2010/D/T/2006 dan 2267/D/T/2006 tentang seleksi calon mahasiswa
Surat Dirjen Dikti tentang penundaan pembukaan program studi Kedokteran Umum
Surat Dirjen Dikti tentang nota kesepahaman antara KPU dan Depdiknas; Nota kesepahaman antara KPU dan Depdiknas
Surat Dirjen Dikti tentang Penyalahgunaan Kewenangan Pendirian Perguruan Tinggi Swasta: SIU International University tidak sah (illegal) dan tidak dibenarkan menyelenggarakan pendidikan tinggi.
Surat Dirjen Dikti : Klarifikasi terhadap pemberitaan di GATRA edisi 20 Desember 2003 kepada Rektor Universitas Mercu Buana dan Rektor Institut Teknologi Pembangunan Surabaya
Surat Dirjen Dikti tentang citra perguruan tinggi negeri dan BHMN yang terganggu akibat adanya pemberitaan media cetak yang mengarah kepada komersialisasi PTN dan BHMN
Surat Dirjen Dikti tentang Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 017/U/2003 tanggal 7 Februari 2003 tentang Ujian Akhir Nasional Tahun ajaran 2002/2003 dan ketentuan mengenai penerimaan mahasiswa baru.
Surat Dirjen Dikti tentang penawaran pendidikan tinggi melalui iklan
Surat Dirjen Dikti tentang Keteladanan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) sehubungan dengan perselisihan dan pertikaian antara pihak pimpinan PTS dengan pihak Yayasan secara berkepanjangan sehingga menurunkan kredibilitas PTS tersebut
Surat Dirjen Dikti tentang penerimaan mahasiswa baru
Surat Dirjen Dikti tentang kerjasama Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT)
Surat Dirjen Dikti tentang Pas photo berjilbab/berkerudung
Surat Dirjen Dikti tentang Penghentian seluruh kegiatan dengan Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT)
Surat Dirjen Dikti tentang Tata krama dan kepatutan dalam hal penerimaan mahasiswa baru
Surat Dirjen Dikti tentang kesediaan PTN dan PT-BHMN untuk menerima calon mahasiswa pascasarjana yang mendapat beasiswa pemerintah Indonesia
Surat Dirjen Dikti mekanisme penerimaan mahasiswa baru di PTN
Surat Dirjen Dikti tentang kelas jauh oleh UGM, Unpad dan ITB
Surat Dirjen Dikti tentang lembaga penjual gelar.
Surat Dirjen Dikti kepada pimpinan PTN mengenai daya tampung PTN
Surat Dirjen Dikti tentang pernyataan Rektor ITB di Kompas dan Media Indonesia
Surat Dirjen Dikti tentang pemberitaan di media massa tentang pembukaan program studi di Universitas Jenderal Soedirman yang belum mempunyai ijin
Surat Dirjen Dikti tentang ketentuan penerimaan mahasiswa asing di PTN
Surat Dirjen Dikti Persyaratan menulis artikel di Jurnal Ilmiah Terakreditasi untuk kenaikan jabatan dosen
Surat Dirjen Dikti tentang rancangan dokumen "Landasan Implementasi Perguruan Tinggi sebagai Badan Hukum Milik Negara"
Surat Dirjen Dikti tentang Kesepakatan para pimpinan PTN untuk tetap menggunakan pola UMPTN
Surat Dirjen Dikti tentang Evaluasi Status program studi yang telah habis masa
berlakunya
Surat Dirjen Dikti tentang Akuntabilitas Perguruan Tinggi Negeri
Surat Dirjen Dikti tentang Perpindahan Pegawai Negeri Sipil non dosen menjadi dosen di Perguruan Tinggi dan Perpindahan dosen PNS antar Perguruan Tinggi
Surat Dirjen Dikti tentang Rekomendasi Pendirian Akademi Bidang Kesehatan yang diselenggarakan masyarakat.
Pengelolaan Sistem dan Penyelenggaraan Pendidikan Profesi Bidang Kedokteran
Surat edaran Dirjen Pendidikan Tinggi Sept 2000 tentang Penyelenggaraan Kelas Jauh format word97;
Pembukaan program studi baru dan pendirian perguruan tinggi baru format word97
Surat Dirjen Dikti tentang penerimaan mahasiswa baru sebelum pelaksanaan Ebtanas SMU/SMK
Surat Dirjen Dikti mengenai pencegahan plagiat
Untuk dapat memenuhi norma kewajaran proses pembelajaran di perguruan tinggi, maka perlu ada pedoman beban kerja seseorang dosen yang melakukan tugasnya secara penuh waktu (sesuai lampiran surat ini).



Persyaratan untuk diangkat dalam jabatan Guru Besar
Loncat jabatan fungsional Dosen ke Guru Besar Madya
Surat Sesjen Depdiknas tentang Program Analisis Jabatan Tahun 2002
Pengumuman Mahasiswa Asing yang akan Belajar di Indonesia dan Pengurusan Visa
Beasiswa di Perguruan Tinggi
Pemanfaatan lahan tidur
Bantuan beasiswa mahasiswa PTN dan PTS
Formulir untuk Penilaian Ijazah Perguruan Tinggi Luar Negeri hal 1 hal 2
Pedoman Pengajuan Usulan Akreditasi Jurnal Ilmiah
Pedoman umum pemberian beasiswa dan kredit bantuan bagi mahasiswa tidak mampu
Dokumen sekuriti instansi pemerintah dan BUMN/BUMD yang harus dicetak Perum Peruri
Somasi Bupati Kebumen pernyataan tidak puas terhadap penyelenggaraan pendidikan "kelas jauh"

TAWA


SENYUM


MENUJU PERMADANI


DIATAS SELIMUT-SELIMUT JALAN


GAPAI MIMPI-MIMPI


RINDU


TAHTA

MAHKOTA


DOA DAN IKHTIAR


Adhilah.........

KELUARGA BERKUALITAS, SEPERTI APA?

KELUARGA BERKUALITAS, SEPERTI APA?


Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) mencanangkan sebuah konsep dan visi baru ”Keluarga Berkualitas 2015” pada tahun 2000.


Itu pengembangan dari yang sebelumnya, ”Norma Keluarga Kecil, Bahagia, Sejahtera” (NKKBS) yang memakai pendekatan demografis semata. Visi baru menetapkan sasaran, ”menciptakan” keluarga kecil yang berkualitas.

Seperti apa?
Saat itu hari menjelang petang. Tanah di pekarangan depan rumah masih basah oleh air bekas hujan. Setelah menyedot rokok kreteknya dalam-dalam dan mengembuskan asapnya membentuk bulatan kecil-kecil di udara, kakek duduk bersilang kaki di teras rumah melanjutkan petuahnya sambil terbatuk kecil, ”Le, jadi orang itu enggak usah ngoyo. Sing penting kowe tak dongakke besuk yen gedhe biso dadi wong.” Jalani saja hidup ini tanpa harus memaksa diri, yang penting besok kalau sudah besar bisa jadi orang, begitu kira-kira artinya.
Yang diberi petatah-petitih cuma manggut-manggut. Buat anak yang masih duduk di bangku sekolah menengah pertama, wejangan kakek tidak gampang dicerna. Abstrak. Kala itu satu hal yang dipahami, itu pasti petuah bijak.

Ketika sudah beranjak agak dewasa, yang dia lihat di sekelilingnya lain praktiknya dengan wejangan kakek. Apalagi kalau melihat Keluarga Gunardi (bukan nama sebenarnya), tetangga sebelah selisih tiga rumah. Suami-istri sama-sama bekerja. Malah Pak Gunardi baru pulang kalau sudah larut malam. Begitu hampir setiap hari. Rumahnya bagus, mobilnya dua. Ketiga anaknya semua bersekolah. Ia makin tidak mengerti.

”Kata mendiang kakek dulu, orang hidup jangan memaksa diri. Yang penting nanti bisa jadi orang. Bukankah Keluarga Gunardi itu sudah jadi orang: punya rumah bagus, punya mobil, anak-anak terjamin pendidikannya, tapi hidup mereka sehari-hari kelihatan seperti memaksa diri sampai dibela-belain suami-istri bekerja, bahkan pulangnya sampai malam-malam,” pikirnya.

Satu kepala dua wajah
Orang hidup itu, kata kakek juga, sawang-sinawang. Rumput tetangga selalu kelihatan lebih hijau. Kalau hanya dilihat dari luar, secara fisik-material, Keluarga Gunardi tampak mulyo, hidup enak-kepenak serba berkecukupan. Tetapi apakah keluarga itu juga merasakan semua hal seperti yang dinilaikan orang terhadap mereka? Belum tentu.

Kalau tolok ukurnya sekadar materi, barangkali Keluarga Gunardi bisa dianggap sebagai keluarga yang berhasil. Namun keberhasilan itu pun masih relatif. Sebab, di ujung jalan yang sama, tinggal Keluarga Gunawan Adisaputra (juga bukan nama sebenarnya), seorang pedagang elektronik di kawasan Kota, yang sukses. Rumahnya bertingkat dua setengah, mobilnya tiga biji, salah satunya tergolong mobil mewah, terlebih bagi kebanyakan warga di jalan itu. Sebuah antena parabola seukuran sembilan kaki mencuat dari bagian belakang rumahnya. Begitu seterusnya, kalau Keluarga Gunawan dibandingkan lagi dengan keluarga lain yang lebih sukses di tempat lain. Di atas langit masih ada langit.

Dari kacamata materi (baca: kondisi ekonomi) saja, kedua keluarga itu bisa dibilang sama-sama keluarga berhasil. Lantas keluarga macam mana dianggap tidak atau belum berhasil? Barangkali - ambil contoh ekstrem - termasuk Keluarga Noyo, yang bersama istri dan keempat anaknya tinggal di sebuah gubuk di bantaran kali. Dengan penghasilan tak seberapa sebagai pengayuh becak, keluarga ini hanya sanggup makan sehari satu kali. Keempat anaknya mogol sekolah karena tak punya biaya.

Dari situ saja mudah ditebak kalau Keluarga Noyo tergolong keluarga yang berada di bawah garis kemiskinan, mengingat mereka belum mampu memenuhi kebutuhan dasar minimalnya mulai dari pangan, sandang, hingga papan. Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) menggolongkan kelompok ini sebagai keluarga prasejahtera. Mereka tidak sendiri karena secara nasional jumlah kelompok ini diperkirakan mencapai 19,4% sebelum krisis (1997), dan membengkak menjadi 23,2% di waktu krisis (1999/2000).

Itu masih belum seberapa. Jika jumlah itu ditambah dengan kelompok keluarga sejahtera I - yaitu keluarga-keluarga yang telah dapat memenuhi kebutuhan dasar minimalnya tapi belum dapat memenuhi seluruh kebutuhan sosial psikologis seperti pendidikan, keluarga berencana, interaksi dalam keluarga, interaksi dengan lingkungan tempat tinggal, dan transportasi - jumlahnya menjadi 54% pada tahun 2000! Fantastik.

Memprihatinkan memang, apalagi kalau mengingat keadaan itu berpotensi menimbulkan berbagai kerawanan sosial.
Dalam konteks keluarga, seperti disebut Imam Hariyadi, deputi bidang Keluarga Sejahtera dan Pemberdayaan Keluarga, BKKBN, disfungsi keluarga dikhawatirkan merebak dan menjadi kenyataan seperti hasil penelitian yang dilakukan LPKGM-UGM, Yogyakarta pada Februari 2001 di Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah. Penelitian itu membeberkan bahwa keluarga tak lagi menjadi tempat yang aman bagi anggotanya. Wah!

”Rasa tak aman tinggal dalam keluarga merupakan salah satu indikasi awal bakal terjadinya disharmoni keluarga dan rapuhnya ketahanan dalam keluarga,” ungkap Imam Hariyadi. Padahal disadari, ketahanan keluarga makin penting ketika konflik antaretnik, agama, dan golongan cenderung makin bereskalasi.

Dari media massa kita bisa menyaksikan perkelahian atau tawuran antarpelajar, konflik politik, dan konflik berbasis SARA. Timbul kondisi yang kurang menguntungkan dalam keluarga, akibat meningkatnya angka perceraian dan terjadinya tindak kekerasan dalam keluarga. Kita juga bisa merasakan kecenderungan remaja yang mulai lekat dengan perilaku kehidupan bebas tanpa mengindahkan nilai-nilai moral dan agama. Masih banyak lagi yang bisa dicatat.

Sampai-sampai Prof. Dr. Winarno Surakhmad dalam suatu kesempatan - seperti dikutip Hariyadi - melontarkan pertanyaan, ”Benarkah bangsa ini tengah membangun di atas peradaban yang runtuh? Bukankah dari dulu kita dikenal sebagai bangsa yang berperadaban tinggi? Bukankah sejak dan selama merdeka, pada kita telah ditanamkan nilai-nilai berbangsa yang luhur dalam sebuah ideologi?”

”Sekarang persepsi positif itu sedang ditantang. Bahkan ditentang. Mengapa tiba-tiba di balik kebesaran itu muncul wajah yang begitu buruk dan antiperadaban? Apakah memang manusia Indonesia menyimpan kemampuan untuk sesaat muncul sebagai Dr. Jekyll, dan sesaat kemudian tampil sebagai Mr. Hyde?” ungkap Surakhmad, direktur The Alghazali Foundation, Education Consortium for Innovation and Quality Assessment (ECIQA).

Pertanyaannya kemudian, apakah itu merupakan indikasi gagalnya pendidikan (termasuk dalam keluarga) dalam membawa anak bangsa ke sebuah kehidupan yang lebih baik? Boleh saja kita mempertanyakan sejauh mana para pemimpin telah berhasil memberikan keteladanan, yang tak pelak memegang peran yang signifikan dalam suatu masyarakat patriarkhal. Namun terlepas dari itu, pendekatan pendidikan formal dan dalam keluarga tetap masih sahih untuk meningkatkan kualitas manusia, yang notabene anggota sebuah keluarga.

Konsep ”Keluarga Berkualitas”
Konsep keluarga kecil, bahagia, sejahtera (NKKBS) memang telah menjadi trade mark program Keluarga Berencana (KB) sejak dicanangkan pada 1970. Akan tetapi sasarannya lebih pada aspek demografis, yaitu menekan laju pertumbuhan penduduk. Kondisi kependudukan saat itu memang sangat mengkhawatirkan. Laju pertumbuhannya 2,34% dengan sekitar 5,6 kelahiran hidup per wanita. Rata-rata usia kawin di bawah 16 tahun.

Sasaran itu tercapai setelah program berjalan sekitar 30 tahun. Secara nasional angka kelahiran (total fertility rate, TFR) sudah mencapai angka 2,5. Bahkan di beberapa daerah, termasuk Daerah Khusus Ibukota Jakarta, sudah mendekati angka 2 (1997). Artinya, setiap wanita Jakarta hanya melahirkan rata-rata dua anak. Pertumbuhan penduduk menurun sampai 1,35%. Kini negeri kita dihuni sekitar 207 juta warga (Biro Pusat Statistik; hasil sensus penduduk tahun 2000).

Sebuah prestasi yang mendapat pengakuan dunia lewat penghargaan di bidang kependudukan pada zaman pemerintahan Presiden Soeharto.

Dari fakta itu tampak, kesadaran sebagian besar keluarga Indonesia untuk memiliki keluarga kecil (cukup dua anak, laki-laki atau perempuan sama saja) telah melembaga. Namun diakui, visi keluarga kecil belum dirasa cukup kalau aspek kualitas tidak disentuh. Yang ideal, tentu saja, keluarga kecil tapi berkualitas. Apalagi arus globalisasi - ibu kandung berbagai keterbukaan dan persaingan global di segala bidang - semakin tidak terbendung. Keluarga yang berkualitas menjadi kunci bagi sebuah bangsa untuk ikut berbicara dalam persaingan global di masa depan.

Sebagai salah satu anggota yang ikut menandatangani deklarasi International Conference on Population and Development (ICPD) di Kairo pada 1994, Indonesia terikat pada seluruh isi dari setiap rekomendasi dan rencana aksi yang dikeluarkan. Di bidang reproduksi, termasuk keluarga berencana dan kesehatan seksual, terjadi jurang perbedaan antara proporsi pemakai kontrasepsi dengan proporsi individu atau pasangan yang tidak menginginkan penundaan atau pembatasan anak. Untuk itu setiap negara anggota harus berupaya menutupi gap itu sedikitnya 50% sampai tahun 2005, 75% sampai dengan tahun 2010, dan 100% sampai dengan tahun 2015.

Atas dasar semua itu BKKBN melakukan reorientasi dan reposisi dengan visi baru, ”Keluarga Berkualitas 2015” yang dicanangkan sejak tahun 2000. ”Tujuannya menyiapkan keluarga, penduduk, masyarakat yang maju, mandiri dan berketahanan agar mampu bersaing dengan bangsa-bangsa lain di dunia. Orientasinya tidak lagi sekadar pendekatan demografis,” demikian Imam Hariyadi.

”Keluarga Berkualitas”, menurut definisi versi baru BKKBN, ialah keluarga yang sejahtera, sehat, maju, mandiri, memiliki jumlah anak ideal, berwawasan ke depan, bertanggung jawab, harmonis, dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Sejahtera berarti sebuah keluarga dapat memenuhi kebutuhan pokoknya. Sehat mencakup sehat jasmani, rohani, dan sosial. Maju bermakna memiliki keinginan untuk mengembangkan pengetahuan dan kemampuan diri dan keluarganya guna meningkatkan kualitasnya. Berjiwa mandiri diartikan memiliki wawasan, kemampuan, sikap dan perilaku tidak tergantung pada orang lain.

Kemudian jumlah anak ideal ialah jumlah anak dalam keluarga yang diinginkan dan dianggap sesuai dengan kemampuan keluarga, namun tetap memperhatikan kepentingan sosial. Berwawasan berarti memiliki pengetahuan dan pandangan yang luas, sehingga mampu, peduli, dan kreatif dalam upaya pemenuhan kebutuhan keluarga dan masyarakat secara sosial. Harmonis mencerminkan kondisi keluarga yang utuh dan mempunyai hubungan yang serasi di antara semua anggota keluarga. Yang terakhir, bertakwa berarti taat beribadah dan melaksanakan ajaran agamanya.

Perlu indikator universal
Sebuah cita-cita yang sangat ideal kedengarannya namun menyimpan sejumlah kelemahan. Seperti diungkap Yulfita Raharjo (peneliti pada Pusat Penelitian Kependudukan LIPI), mestinya ada sejumlah indikator objektif yang bisa diukur dan diaplikasikan secara seragam (bahkan universal). Misalnya, status kesehatan, tingkat pendidikan, akses terhadap air bersih atau fasilitas publik. Sedangkan harmonis dan bertakwa yang lebih bersifat individual sulit diukur. Dia mengajukan usul, konsep keluarga berkualitas seyogianya diberi indikator yang bersifat universal dan terukur seperti itu tetapi tetap memberi ruang bagi keunikan dan kebiasaan setempat.

Yulfita Raharjo juga menyarankan, selain indikator objektif-ideal juga dikembangkan indikator subyektif yaitu seperti apa yang dipahami oleh individu. Misalnya, apa yang dimaksud dengan ”cukup”, ”rasa takut”, ”harmonis”, ”anak”, dsb. Pengembangan indikator ini, demikian Yulfita, sangat bermakna terutama jika dikombinasikan dengan indikator objektif-ideal demi pengembangan program (kesejahteraan keluarga) sesuai dengan kondisi masing-masing daerah.

Kami tidak berpretensi untuk mengklaim bahwa apa yang kami sajikan itu interpretasi yang paling sahih. Jika diperas, semua itu cuma upaya mendekati harapan si kakek terhadap cucunya agar kelak ketika dewasa menjadi ”orang”. Barangkali Anda nanti bisa membantu menilai, itukah yang dimaksud kakek?
(idionline/Net)

Definisi dan Arti Organisasi - Organisasi Formal dan Informal - Belajar Online Lewat Internet Ilmu Manajemen

Pengertian, Definisi dan Arti Organisasi - Organisasi Formal dan Informal - Belajar Online Lewat Internet Ilmu Manajemen
Thu, 29/06/2006 - 5:37pm — godam64
A. Arti Istilah Organisasi

1. Organisasi Menurut Stoner
Organisasi adalah suatu pola hubungan-hubungan yang melalui mana orang-orang di bawah pengarahan manajer mengejar tujuan bersama.

2. Organisasi Menurut James D. Mooney
Organisasi adalah bentuk setiap perserikatan manusia untuk mencapai tujuan bersama.

3. Organisasi Menurut Chester I. Bernard
Organisasi merupakan suatu sistem aktivitas kerja sama yang dilakukan oleh dua orang atau lebih.

B. Penertian / Definisi Organisasi Informal dan Organisasi Formal

1. Organisasi Formal
Organisasi formal adalah kumpulan dari dua orang atau lebih yang mengikatkan diri dengan suatu tujuan bersama secara sadar serta dengan hubungan kerja yang rasional. Contoh : Perseroan terbatas, Sekolah, Negara, dan lain sebagainya.

2. Organisasi Informal
Organisasi informal adalah kumpulan dari dua orang atau lebih yang telibat pada suatu aktifitas serta tujuan bersama yang tidak disadari. Contoh : Arisan ibu-ibu sekampung, belajar bersama anak-anak sd, kemping ke gunung pangrango rame-rame dengan teman, dan lain-lain.

Tambahan :
Situs ini bernama Organisasi.Org selain agar mudah diingat juga kami ingin menjadi organisasi yang solid untuk mencapai tujuan bersama yang berguna bagi nusa dan bangsa :)


Keyword: organisasi, manajemen, manfaat organisasi


Mari kita berorganisasi. Semua perlu diorganisasikan. Bagaimana cara kita mengorganisasi? Nah, sebenarnya, apakah organisasi itu?


Banyak sekali perbincangan yang mengatasnamakan organisasi, namun beberapa dari kita mungkin hanya mengetahui, oh ini loh organisasi. Hanya sekedar itukah? Baik, mari kita rangkum dalam tulisan berikut ini.


Organisasi dapat didefinisikan sebagai suatu pengaturan orang-orang yang sengaja untuk mencapai tujuan tertentu. Beberapa pengaturan tersebut sudah kita ketahui terjadi di banyak bidang. Misal pada instansi sekolah, pemerintahan, kampus, bank. Semua dapat kita jumpai sehari-hari.


Terdapat empat karakteristik utama dari sebuah organisasi, yaitu: tujuan, kumpulan orang, struktur, sistem dan prosedur.


Tujuan

Setiap organisasi harus memiliki tujuan. Tujuan dicerminkan oleh sasaran-sasaran yang dilakukan baik untuk jangka pendek maupun jangka panjang. Tiga bidang utama dalam tujuan organisasi yaitu profitability (keuntungan), growth (pertumbuhan), dan survive (bertahan hidup). Ketiganya harus berjalan berkesinambungan demi kemajuan organisasi.


Kumpulan Orang

Jelas, tidak mungkin jika organisasi hanya terdiri dari satu orang yang ingin mencapai tujuannya sendiri. Dari definisi dijelaskan bahwa organisasi setidaknya terdiri dari kumpulan orang, berarti minimal dua, yang memiliki tujuan bersama.

Struktur

Struktur dibentuk dalam sebuah organisasi dengan tujuan agar posisi setiap anggota organisasi dapat dipertanggungjawabkan, mengenai hak maupun kewajibannya. Struktur dibentuk agar organisasi berjalan rapi, karena terdapat struktur komando, siapa yang berwenang dan siapa yang diberi wewenang.


Sistem dan Prosedur

Karakteristik yang terakhir ini menggambarkan bahwa sebuah organisasi diatur berdasarkan aturan-aturan yang ditetapkan bersama dan tentu saja harus dengan penuh komitmen dalam menjalankannya. Implementasi dari sistem dan prosedur ini ialah adanya ketetapan mengenai tata cara, sistem rekrut, dan birokrasi.


Faktor lingkungan sangat berpengaruh terhadap eksistansi suatu organisasi. Organisasi cenderung memainkan peran menyesuaikan dengan keadaan lingkungan, entah itu demografi, ekonomi, politik, budaya, juga alam sekitar. Jadi, kemajuan organisasi harus selaras dengan perubahan lingkungan.



Beberapa manfaat organisasi yaitu:

1. Organisasi sebagai penuntun pencapaian tujuan. Pencapaian tujuan akan lebih efektif dengan adanya organisasi yang baik.

2. Organisasi dapat mengubah kehidupan masyarakat. Contoh dari manfaat ini ialah, jika organisasi bergerak di bidang kesehatan dapat membentuk masyarakat menjadi dan memiliki pola hidup sehat. Organisasi Kepramukaan, akan menciptakan generasi mudah yang tangguh dan ksatria.

3. Organisasi menawarkan karier. Karier berhubungan dengan pengetahuan dan keterampilan. Jika kita menginginkan karier untuk kemajuan hidup, berorganisasi dapat menjadi solusi.

4. Organisasi sebagai cagar ilmu pengetahuan. Organisasi selalu berkembang seiring dengn munculnya fenomena-fenomena organisasi tertentu. Peran penelitian dan pengembangan sangat dibutuhkan sebagai dokumentasi yang nanti akan mengukir sejarah ilmu pengetahuan

Guru Profesional: Untuk Pendidikan Bermutu

Guru Profesional: Untuk Pendidikan Bermutu
Oleh : H. Mohamad Surya
Istilah “profesi” sudh cukup dikenal oleh semua pihak, dan senantiasa melekat pada “guru” karena tugas guru sesungguhnya merupakan suatu jabatan professional. Untuk memperoleh pemahaman yang lebih tepat, berikut ini akan dikemukakan pengertian “profesi” dan kemudian akan dikemukakan pengertian profesi guru. Biasanya sebutan “profesi” selalu dikaitkan dengan pekerjaan atau jabatan yang dipegang oleh seseorang, akan tetapi tidak semua pekerjaan atau jabatan dapat disebut profesi karena profesi menuntut keahlian para pemangkunya. Hal ini mengandung arti bahwa suatu pekerjaan atau jabatan yang disebut profesi tidak dapat dipegang oleh sembarang orang, akan tetepi memerlukan suatu persiapan melelui pendidikan dan pelatihan yang dikembangkan khusus untuk itu. Ada beberapa istilah lain yang dikembangkan yang bersumber dari istilah “profesi” yaitu istilah professional, profesionalisme, profesionalitas, dan profesionaloisasi secara tepat, berikut ini akan diberikan pengkelasan singkat mengeni pengertian istilah0istilah tersebut.
“Professional” mempunyai makna yang mengacu kepada sebutan tentang orang yang menyandang suatu profesi dan sebutan tentang penampilan seseorang dalam mewujudkan unjuk kerja sesuai dengn profesinya. Penyandangan dan penampilan “professional” ini telah mendapat pengakuan, baik segara formal maupun informal. Pengakuan secara formal diberikan oleh suatu badan atau lembaga yang mempunyai kewenangan untuk itu, yaitu pemerintah dan atau organisasi profesi. Sedang secara informal pengakuan itu diberikan oleh masyarakat luas dan para pengguna jasa suatu profesi. Sebagai contoh misalnya sebutan “guru professional” adalah guru yang telah mendapat pengakuan secara formal berdasarkan ketentuan yang berlaku, baik dalam kaitan dengan jabatan ataupun latar belakang pendidikan formalnya. Pengakuan ini dinyatakan dalam bentuk surat keputusan, ijazah, akta, sertifikat, dsb baik yang menyangkut kualifikasi maupun kompetensi. Sebutan “guru professional” juga dapat mengacu kepada pengakuan terhadap kompetensi penampilan unjuk kerja seorang guru dalam melaksanakan tugas-tugasnya sebagai guru. Dengan demikian, sebutan “profesional’’ didasarkan pada pengakuan formal terhadap kualifikasi dan kompetensi penampilan unjuk kerja suatu jabatan atau pekerjaan tertentu. Dalam RUU Guru (pasal 1 ayat 4) dinyatakan bahwa: “professional adalah kemampuan melakukan pekerjaan sesuai dangan keahlian dan pengabdian diri kepada pihak lain”.
“Profesionalisme” adalah sebutan yang mengacu kepada sikap mental dalam bentuk komitmen dari para anggota suatu profesi untuk senantiasa mewujudkan dan meningkatkan kualitas profesionalnya. Seorang guru yang memiliki profesionalisme yang tinggi akan tercermin dalam sikap mental serta komitmenya terhadap perwujudan dan peningkatan kualitas professional melalui berbagai cara dan strategi. Ia akan selalu mengembangkan dirinya sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman sehingga keberadaannya senantiasa memberikan makna proesional.
“Profesionalitas” adalah sutu sebutan terhadap kualitas sikap para anggota suatu profesi terhadap profesinya serta derajat pengetahuan dan keahlian yang mereka miliki untuk dapat melakukan tugas-tugasnya. Dengan demikian, sebutan profesionalitas lebih menggambarkan suatu “keadaan” derajat keprofesian seseorang dilihat dari sikap, pengetahuan, dan keahlian yang diperlukan untuk melaksanakan tugasnya. Dalam hal ini guru diharapkan memiliki profesionalitas keguruan yang memadai sehingga mampu melaksanakantugasnya secara efektif.
“Profesionalisasi” adalah sutu proses menuju kepada perwujudan dan peningkatan profesi dalam mencapai suatu kriteria yang sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Dengan profesionalisasi, para guru secara bertahap diharapkan akan mencapai suatu derajat kriteria profesional sesuai dengan standar yang telah ditetapkan menurut Undang-undang nomer 14 tahun 2005 yaitu berpendidikan akademik S-1 atau D-IV dan telah lulus Sertifikasi Pendidikan. Pada dasarnya profesionalisasi merupakan sutu proses berkesinambungan melalui berbagai program pendidikan dalam jabatan (in-service).
“Guru” adalah suatu sebutan bagi jabatan, posisi, dan profesi bagi seseorang yang mengabdikan dirinya dalam bidang pendidikan melalui interaksi edukatif secara terpola, formal, dan sistematis. Dalam UU Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen (pasal 1) dinyatakan bahwa: “Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengrahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada jalur pendidikan formal, pada jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah”. Guru professional akan tercermin dalam penampilan pelaksanaan pengabdian tugas-tugas yang ditandai dengan keahlian baik dalam materi maupun metode. Keahlian yang dimiliki oleh guru profesional adalah keahlian yang diperoleh melalui suatu proses pendidikan dan pelatihan yang diprogramkan secara khusus untuk itu. Keahlian tersebut mendapat pengakuan formal yang dinyatakan dalam bentuk sertifikasi, akreditasi, dan lisensi dari pihak yang berwenang (dalam hal ini pemerintah dan organisasi profesi). Dengan keahliannya itu seorang guru mampu menunjukkan otonominya, baik secara pribadi maupun sebagai pemangku profesinya.
Di samping dengan keahliannya, sosok professional guru ditunjukkan melalui tanggung jawabnya dalam melaksanakan seluruh pengabdiannya. Guru professional hendaknya mampu memikul dan melaksanakan tanggung jawab sebagai guru kepada peserta didik, orang tua, masyarakat, bangsa, Negara, dan agamanya. Guru profesional mempunyai tanggung jawab pribadi, social, intelektual, moral, dan spiritual. Tanggung jawab pribadi yang mandiri yang mampu memahami dirinya. Tanggung jawab social diwujudkan melalui kompetensi guru dalam memahami dirinya sebagai bagian yang tak terpisahkan dari lingkungan sosial serta memiliki kemampuan interaktif yang efektif. Tanggung jawab intelektual diwujudkan melalui penguasaaan berbagai perangkat pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menunjang tugas-tugasnya. Tanggung jawab spiritual dan moral diwujudkan melalui penampilan guru sebagai makhluk yang beragama yang perilakunya senantiasa tidak menyimpang dari norma-norma agama dam moral.
Ciri profesi yang selanjutnya adalah kesejawatan, yaitu rasa kebersamaan di antara sesama guru. Kesejawatan ini diwujudkan dalam persatuan para guru melalui organisasi profesi dan perjuangan, yaitu PGRI. Melalui PGRI para guru mewujudkan rasa kebersamaannya dan memperjuangkan martabat diri dan profesinya di atas, pada dasarnya telah tersirat dalam kode Etik Guru Indonesia sebagai pegangan professional guru.
Sementara itu, para guru diharapkan akan memiliki jiwa profesionalisme, yaitu sikap mental yang senantiasa mendorong dirinya untuk mewujudkan dirinya sebagai petugas professional. Pada dasarnya profesionalisme itu, merupakan motivasi intrinsic pada diri guru sebagai pendorong untuk mengembangkan dirinya ke arah perwujudan profesional. Kualitas profesionalisme didukung oleh lima kompetensi sebagai berikut :
1. Keinginan untuk selalu menampilkan perilaku yang mendekati standar ideal.
Berdasarkan kriteria ini, jelas bahwa guru yang memiliki profesionalisme tinggi akan selalu berusaha mewujudkan dirinya sesuai dengan standar yang ideal. Ia akan mengidentifikasi dirinya kepada figur yang dipandang memiliki standar ideal. Yang dimaksud dengan “standar ideal” ialah suatu perangkat perilaku yang dipandang paling sempurna dan dijadikan sebagai rujukan.
2. Meningkatkan dan memelihara citra profesi
Profesionalisme yang tinggi ditunjukkan oleh besarnya keinginan untuk selalu meningkatkan dan memelihara citra profesi melalui perwujudan perlaku profesional. Citra profesi adalah suatu gambaran terhadap profesi guru berdasarkan penilaian terhadap kinerjanya. Perwujudannya dilakukan melalui berbagai cara misalnya penampilan, cara bicara, penggunaan bahasa, postur, sikap hidup sehari-hari, hubungan antar pribadi, dsb.
3. Keinginan untuk senantiasa mengejar kesempatan pengembangan professional yang dapat meningkatkan dan meperbaiki kualitas pengetahuan dan keterampiannya.
Berdasarkan kriteria ini para guru diharapkan selalu berusaha mencari dan memanfaatkan kesempatan yang dapat mengembangkan profesinya. Berbagi kesempatan yang dapat dimanfaatkan antara lain:
(a) mengikuti kegiatan ilmiah misalnya lokakarya, seminar, symposium, dsb.,
(b) mengikuti penataran atau pendidikan lanjutan,
(c) melakukan penelitian dan pengabdian dana masyarakat,
(d) menelaah kepustakaan, membuat karya ilmiah,
(e) memasuki organisasi profesi (misalnya PGRI).
4. Mengejar kualitas dan cita-cita dalam profesi
Profesionalisme ditandai kualitas derajat rasa bangga akan profesi yang dipegangnya. Dalam kaitan ini diharapkan agar para guru memiliki rasa bangga dan percaya diri akan profesinya. Rasa bangga ini ditunjukkan dengan penghargaan akan pengalamannya di masa lalu, dedikasi tinggi terhadap tugas-tugasnya sekarang, dan keyakinan akan potensi dirinya bagi perkembangan di masa depan.
Dalam UU Guru pasal 5 ayat (1) dikatakan bahwa profesi guru dan dosen merupakan bidang pekerjaaan khusus yang memerlukan prinsip-prinsip professional sebagai berikut :
a. Memiliki bakat, minat, panggilan jiwa dan idealism
b. Memiliki kualifikasi pendidikan dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugasnya
c. Memiliki kompetensis yang diperlukan sesuai dengan bidang tugasnya
d. Mematuhi kode etik profesi
e. Memiliki hak dan kewajiban dalam melaksanakan tugas
f. Memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi kerjanya
g. Memiliki kesempatan untuk mengembnagkan profesinya secara berkelanjutan
h. Memperoleh perlindungan hokum dalam melaksanakan tugas profesionalnya
Memiliki organisasi profesi yang berbadan hokum
Undang-undang Guru dan Dosen sebagai peluang dan tantangan
Dikaitkan dengan proteksi hak azasi dan profesi guru, undang-undang guru sangat diperlukan dengan tujuan : (1). Mengangkat harkat citra dan martabat guru, (2). Meningkatakan tanggung jawab profesi guru sebagai profesi pengajar, pendidik, pelatih, pembimbing, dan manajer pembelajaran, (3). Memberdayakan dan mendayagunakan profesi guru secara optimal, (4). Memberikan jaminan kesejahteraan dan perlindungan terhadap profesi guru, (5). Meningkatakan mutu pelayanan dan hasil pendidikan, (6). Mendorong peran serta masyarakat dan kepedulian terhadap guru. Setelah melalui perjuangan panjang selama lima tahun sejak 1999, dengan melampaui empat presiden dan empat menteri pendidikan, saat ini UU Guru telah disahkan menjadi, Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Kelahiran Undang-undang Guru ini merupakan payung dan landasan hukum bagi terwujudnya guru professional, sejahtera, dan terlindungi. Pada gilirannya akan terwujud kinerja guru professional dan sejahtera demi terwujudnya pendidikan nasional yang bermutu dalam rangka pengembangan sumber daya manusia Indonesia.
Undang-undang ini memberikan landasan kepastian hokum yang untuk perbaikan guru di masa depan khususnya yang berkenaan dengan profesi, kesejahteraan, jaminan social, hak dan kewajiban, serta perlindungan. Beberapa substansi RUU Guru yang bernilai “pembaharuan” untuk mendukung profesionalitas dan kesejahteraan guru antara lain yang berkenaan :
(1). Kualifikasi dan kompetensi guru : yang mensyaratkan kualifikasi akademik guru minimal lulusan S-1 atau Diploma IV, dengan kompetensi sebagai agen pembelajaran yang meliputi kompetensi pedagogic, kepribadian, professional, dan social.
(2). Hak guru : yang berupa penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum berupa gaji pokok, tunjangan yang melekat pada gaji, tunjangan profesi, tunjangan fungsional, tunjangan khusus, dan maslahat tambahan yang terkait tugasnya sebagai guru. (Pasal 15 Ayat )
(3). Kewajiban guru ; untuk mengisi keadaan darurat adanya wajib kerja sebagai guru bagi PNS yang memenuhi persyaratan.
(4). Pengembangan profesi guru; melalui pendidikan guru yang lebih berorientasi pada pengembangan kepribadian dan profesi dalam satu lembaga yang terpadu.
(5). Perlindungan; guru mendapat perlindungamn hukum dalam berbagai tindakan yang merugikan profesi, kesejahteraan, dan keselamatan kerja.
(6). Organisasi profesi; sebagai wadah independen untuk meningkatkan kompetisi karir, wawasan kependidikan, perlindungan profesi, kesejahteran dan atau pengabdian, menetapkan kode etik guru, memperjuangkan aspirasi dan hak-hak guru.
Sertifikasi sebagai realisasi
Dengan lahirnya undang-undang no 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen, maka prospek guru di masa mendatang sebgai guru yang professional, sejahtera, dan terlindungi. Pengakuan kedudukan guru dan dosen sebagai tenaga professional dibuktikan dengan sertifikat pendidik (pasal 2 dan 3). Sebagai guru professional disyaratkan para guru wajib memilki: (1) kualifikasi akademik sarjana atau diploma IV, (2) Kompetensi Pedagogik, kepribadian, social dan professional, (3) sertifikat pendidik, (4) sehat jasmani dan rohni, (5) kemampuan mewujudkan tujuan pendidikan nasional (pasal 8 s/d 12). Sehubungan dengan persyratan sebagaimana diamanatkan oleh undang-undang tersebut, maka guru wajib memilki sertifikat pendidik sebagai bukti formal sebagai tenaga professional. Sertifikat pendidikan diperoleh melalui sertifikasi pendidik bagi guru diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang memilki program tenaga kegandaan tenaga kependidikan yang terakreditasi dan ditetapkan oleh pemerintah (pasal 11 ayat 2). Dengan demikian dapat dikatakan bahwa untuk meningkatkan dan mewujudkan profesionalitas guru sekurang-kurangnya ada tiga ahal yang saling terkait yaitu kualifikasi, kompetensi, dan sertifikasi guru.
Berkenaan dengan kualifikasi akademik guru, dalam pasal tiga RPP guru dinyatakan sebagai berikut: “kualifikasi akademik guru sebagaimana dimaksud dalam pasal 2 ditunjukan dengan ijazah yang merefleksikan kemampuan yang dipersyaratan bagi guru untuk melaksanakan tugas sebagai pendidi pada jenjang, jenis, dan satuan pendidikan atau mata pelajaran yang dia punya sesuai standar Nasional pendidikan”. Kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diperoleh melalui program pendidikan formal sarjana (S1) atau program p[endidikan diploma empat (D-IV) pada perguruan tinggi yang memilkimprogram pengadaan tenaga kependidikan yang terakreditasi atau perguruan tinggi nonkependidikan yang terakreditasi.
Selanjutnya berkenaan dengan kompetensi, diartikan sebagai seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimilki, dihayati, dan dikuasai oleh guru dalam melaksnakan tugas keprefosionalan. Kompetensi guru kompetensi pedagogic, kopetensi kepribadian, kompetensi social, dan kompetensi professional yang diperoleh melalui pendidikan profesi, pelatihan, dan pengalaman professional. Untuk mewujudkan guru professional melalui sertifikasi ditempuh melalui pendidikan profesi. Pendidikan profesi terdiri atas dua bentuk yaitu pendidikan profesi bagi calin guru dan pendidikan profesi bagi guru dalam jabatan yang dilakukan secara objektif, transparan, dan akuntabel.
Peratuaran Menteri Pendidiakan Nasional
Sambil menunggu keluarnya peraturan pemerintah tentang guru, Menteri Pendidikan akan mengeluarkan peraturan menteri nomor 18 tahun 2007 yang berisi kebijakan mengenai sertifikasi guru. Berdasarkan peraturan tersebut, sertifikasi dilaksanakan dalam bentuk penilaian portofolio yaitu pengakuan atas pengalaman professional guru dalam bentuk penilaian terhadap kumpulan dokumen yang mendeskripsikan: (a) kualifi9kasi akademik, (b) pendidikan dan pelatiahan, (c) pengalaman mengajar, (d) perencanan dan pelaksanaan pembelajaran, (e) penilaian dari atasan dan pengawas, (f) prestasi akademik, (g) karya pengenbangan profesi, (h) keikutsertaan dalam forum ilmiah, (i) penglaman organisasi dibidang kependidikan dan social, dan penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan.
-----------------
Wallahu 'alam bisawab

NAMA ANAK ISLAMI

Aliyah Tinggi
Daulah Kerajaan
Fadhilah Keutamaan - kemuliaan
Fauziyah Kemenangan
Faadhilah Yang Mulia
Faizah Menang
Izdihar Berkilau
Khuzaimah Tali kendali
Khalishah Murni
Mudhiah Menyinari
Mahdiyah Yang mendapat hidayah
Mardhiyah Mendapat keridhoan Allah
Nafilah Ibadah tambahan
Naflah Bunga Matahari
Qurratu'ain Sedap dipandang mata
Rofi'ah Derajatnya tinggi
Rifdah Pemberi pertolongan
Rofilah Anggun - Mewah
Salsabila Mata air disurga
Ulfah Persahabatan
Zalfa' Kulit mutiara
Zahiyah Elok
Alifah Ramah tamah dalam bersahabat
Nama-nama Untuk Perempuan

NAMA-NAMA PUTRI ISLAMI
Huruf A
No. Nama Artinya
01. Asma Putri Abubakar Assidiq Ra
02. Amani Cita-cita, Keinginan
03. Amjad Mulia
04. Asmahan Nama Tokoh Wanita
05. Ahlam Impian
06. Adibah Beradab
07. Aminah Dapat dipercaya
08. Aaminah Dapat dipercaya - Aman
09. Amirah Ratu
10. Asiah (1). Istri Firaun (2) Obat
11. Asiilah Lemas dan Halus
12. Arwa Memberi Minum sampai puas
13. Anisah Teman Penghibur
14. Afnan Pepohonan Yang berbuah
15. Azhaar Bunga-bunga
16. Afrah Hiburan-Kesenangan
17. Alifah Ramah tamah dalam bersahabat
18. Asirah Tawanan Perang
19. Aamal Harapan-harapan
20. Arikah Pelaminan
21. Arafah Padang 'Arafat
22. Aliyah Tinggi
23. 'Aidah Kembali berhari raya
24. 'Adawiyah Seorang wanita Sufi
25. 'Afifah Punya harga diri
26. 'Alilah Yang memakai wewangian
27. 'Aisyah Istri Rasulullah saw
28. 'Azizah Perkasa - Mulia
29. 'Afaf Punya Harga diri
30. 'Atikah (1) Pemurah (2) Yang murni
31. 'Afra' Malam 13 Purnama
32. 'Amimah Tubuh lenjang
33. 'Adilah Adil, Yang sebaya
34. 'Anan Awan - Cakrawala
35. 'Aathifah (1) Belas Kasih (2) Perasaan
36. 'Athiyyah Pemberian
37. 'Ainiyah Pohon rimbun yang bersemi
38. 'Aabidah Tekun beribadah
39. 'Aathirah Harum
40. 'Aafiyah Sehat - Selamat
41. 'Asla' Bergerak lunak
44. 'Asilah Penyapu minyak wangi
45. 'Ariqoh (1) Baik budi, (2) Mulia asalnya
46. 'Anbar Wangi-wangian
47. 'Akifah Wanita yang beri'tikaf dimasjid
Huruf B
No. Nama Artinya
01. Badriyah Bulan Purnama
02. Badilah Pengganti
03. Bahirah Elok - Indah
04. Basimah Selalu senyum
05. Basmah Seyuman
06. Bahjah (1) Kesenangan (2) Keindahan
07. Bahiyah Cemerlang - Indah
08. Basyirah Pemberi Kabar gembira
09. Barokah Berkah
10. Bustan Taman - Kebun
11. Bahijah (1) Kesenangan (2) Keindahan
12. Balqis Ratu Istri Nabi Sulaiman As
13. Badi'ah Indah
14. Bashirah Bijaksana - Berakal
15. Bayyinah Bukti - Dalil
16. Bakhitah Orang yang beruntung
17. Busyra Kabar gembira
18. Burairah Berbakti - berbuat baik
19. Buraidah Dingin
20. Burdah Mantel
21. Bassamah Selalu Senyum
22. Bari'ah Mahir - Cantik
23. Bananah Ujung jari jemari
24. Bahirah Elok
25. Barizah Menonjol

01. Da'iyah Juru Dakwah
02. Da'amah Tiang - Pilar
03. Dalilah (1) Bukti (2) Penunjuk Jalan
04. Daimah Tetap - Langgeng
05. Dianah Agama
06. Durroh Mutiara
07. Durrotul Hikmah Mutiara Hikmah
08. Durrotun Nasihah Mutiara Nasihat
09. Dalal Petunjuk
10. Daliah Alat Pengambil Air
11. Durriyah Cahaya Mutiara
12. Daniah Buah yang mudah dipetik
13. Dawamah Terus menerus
14. Daulah Kerajaan
15. Darin Nama Bunga
16. Dinar Uang Mas
17. Dariah Lembah lembut
18. Dzihni Pemahamanku - Pengertianku
19. Dzaibah Menghalau
Huruf F
No. Nama Artinya
01. Fakhriyah Kebanggaan
02. Firyal Nama Putri kerajaan Mesir
03. Fadhilah Keutamaan - kemuliaan
04. Faiqoh Mengungguli
05. Fatimah Putri Rasulullah Saw
06. Faridah (1) Tunggal (2) Permata yang mahal
07. Fahimah Memahami
08. Farihah Gembira
09. Fairuz Permata
10. Fatinah Mengagumkan - Menarik perhatian
11. Fadiyah Menyelamatkan - tembusan
12. Fat-hiyah Pembukaan
13. Fitriyah Fitrah kemanusiaan
14. Fikriyah Pemikiran
15. Firdaus Nama Surga tertinggi
16. Fakhirah Kebanggaan
17. Fauziyah Kemenangan
18. Faadhilah Yang Mulia
19. Farah Kesenangan
20. Fatin Mengagumkan - Menarik perhatian
21. Faizah Menang
22. Farhanah Bergembira - Senang
Huruf G
No. Nama Artinya
01. Ghina Kekayaan
02. Ghaida' Berawan
03. Ghazalah Matahari waktu terbit
04. Ghalibah Menang
05. Ghanimah Penghasilan (kasab)
06. Ghusun Tangkai-tangkai pohon
07. Ghoniyyah Kaya
Huruf H
No. Nama Artinya
01. Hasna' Cantik
02. Hasanah Kebaikan
03. Hashinah Benteng yang kuat
04. Hafidah (1) Pembantu (2) Cucu
05. Hafidhah (1) Pemelihara (2) Penghafal
06. Hanan (1) Kasihan (2) rezki (3) Berkah
07. Hafidhah Pemelihara
08. Hazimah Wanita yang sangat teliti
09. Hanunah Yang amat mengasihani
10. Humaira' Yang berpipi merah
11. Habibah Kesayangan
12. Hakimah Arif bijaksana
13. Husniah Indah
14. Hafshah Istri Rasulullah Saw
15. Hanifah (1) Lurus (2) Muslimah yang teguh
16. Halimah Sabar dan berakal
17. Hamidah Selalu memuji Allah
18. Huriyah (1) Bermata elok (2) Pengikut setia
19. Hamamah Burung merpati
20. Husnul Khotimah Kesudahan yang baik
21. Hisanah Cantik
22. Halilah Wanita keluarga
23. Hawa' Istri Nabi Adam As
24. Hulwah Manis
25. Hamidah Bertahmid
26. Husna Kebaikan
27. Halifah (1) Sangat dahaga (2) Berpinggang langsing
28. Hayat Kehidupan
29. Haifa' Sangat dahaga
30. Hindun Sahabat Wanita
31. Hajar Istri Nabi Ibrahim As
32. Hibah Pelimpahan
33. Huda Petunjuk
34. Hilalah Bulan sabit
35. Hadiah Pemberian (hadiah) - Pemberi petunjuk
36. Hana' Rezki tanpa kepayahan
37. Humaimah Nama perempuan
38. Huwaida Lemah lembut
39. Haniah Yang mengucap selamat
40. Haija' Peperangan
41. Hailah Mengeruk tanah
42. Haibah Wibawa
43. Hauda' Burung kasuari
44. Hidayah Petunjuk
45. Hajidah Senang shalat tahajjud
46. Hasibah Dari keturunan yang terhormat
Huruf I
No. Nama Artinya
01. Ibtisam Seyuman
02. Insyirah (1) Kegembiraan (2) Kelegaan hati
03. Izdihar Berkilau
04. Ibtihaj Kesenangan
05. Ikhtiar (1) Upaya dan Usaha (2) Pilihan
06. Iftinan (1) Mengagumkan (2) Menarik perhatian
07. Intishar Kemanangan
08. Ibtihal Mohon kepada Allah
09. Istiqomah Kelurusan - ketulusan
10. Iftikhar Kebanggaan
11. Irbah Pikiran tajam - Akal
12. Irtiyah Kesenangan
13. Is'aaf Pertolongan
14. In'aan Pemberian kenikmatan
15. Insaf Kesadaran
16. Ikbar Mengagumkan
17. Ikram Memuliakan
18. 'Inayah Perlindungan
19. 'Ismah Terhindar dari dosa
20. 'Iffah Tahu harga diri
21. 'Imarah Pembangunan - Kemakmuran
22. Iklil Mahkota
23. 'Inan Tali kendali
24. Is'ad Yang membahagiakan
25. Imtinan Anugrah Ilahi
01. Jalilah Mulia - Agung
02. Jauharah Batu permata
03. Jamilah Cantik
04. Jauzah Kenari
05. Jihan Nama tokoh wanita
06. Juwairiyah Nama Wanita
07. Jinan Surga-surga
08. Juhainah Taman - Kebun
09. Jaudah Indah utama
10. Junnah Perisai
11. Jumanah Mutiara
12. Juhairah Nyaring - Lantang
13. Jauza' Nama bintang
Huruf K
No. Nama Artinya
01. Kauthar Kenikmatan yang banyak
02. Kalilah Lemah
03. Karimah Mulia
04. Kamilah Sempurna
05. Kamilia Pepohonan yang selalu hijau
06. Kadhimah Yang dapat menahan diri
07. Kawakib Bintang-bintang
08. Khansa' Seorang pejuang Muslimah
09. Khairunnisa' Sebaik-baik wanita
10. Khalifah Pengganti
11. Khalidah Langgeng
12. Khairiyah Kebaikan
13. Khayyirah Baik hati
14. Khuzaimah Tali kendali
15. Khadijah Istri Rasulullah Saw
16. Khalilah Kesayangan
17. Khotimah Penutup - Pengakhiran
18. Khotibah Ahli pidato
19. Khaulah (1) Sahabat Wanita terkenal (2) Rusa betina
20. Khalishah Murni
21. Khulaidah Langgeng
22. Khalda' Langgeng
23. Khaizuran Rotan
24. Khazinah Harta yang tersimpan
25. Kharidah (1) Anak gadis (2) Mutiara yang belum dilubangi
Huruf L
No. Nama Artinya
01. Labibah Sehat akal dan cerdik
02. Lathifah Lemah lembut
03. Luthfiyah Lemah lembut
04. Lubna Buah kenitu
05. Laimun Buah jeruk yang manis
06. Laela Malam yang gelap
07. Lujmah Bukit yang datar
08. Luqyana Perjumpaan kita
09. Lu'lu' Permata - Mutiara
10. Layanah Kehalusan - Kelemasan
11. Lam'aa' Berkilau
12. Lum'ah Kilauan
01. Maisun Berwajah dan bertubuh cantik
02. Muthi'ah Taat
03. Maimunah Yang diberkahi Allah
04. Mudrikah Dapat memahami
05. Maisaroh Ketenangan
06. Mariah Istri Rasulullah Saw
07. Mahiroh Pandai - cakap
08. Mahbubah Disenangi - dicintai
09. Maqbulah Diterima permintaannya
10. Muniroh Bercahaya
11. Mawaddah Cinta kasih
12. Mudhiah Menyinari
13. Mahdiyah Yang mendapat hidayah
14. Majidah Mulia
15. Maryam Ibunda nabi Isa As
16. Muna Cita-cita
17. Mu'minah Beriman
18. Muslimah Beragama Islam
19. Mardhiyah Mendapat keridhoan Allah
20. Malihah Cantik
21. Mani'ah Mulia - Kuat
22. Mu'nisah Teman yang menyenangkan
23. Marwa Berhati-hati dalam memikirkan
24. Ma'shumah Bebas dari dosa
25. Masarrah Kesenangan
26. Muznah Berdandan bagus
27. Maryana Nama Orang
28. Maghfirah Pengampunan
29. Muazarah Bantuan - Pertolongan
30. Muhajirah Yang berhijrah
31. Munifah Kedudukan yang tinggi - menonjol
32. Mufidah Memberi manfaat
33. Masiikah Nama wanita sahabat nabi
34. Maknunah Menutup muka karena malu
35. Munibah Berinabah (Taubat)
36. Mustajabah Terkabul Do'anya
37. Mumtaz Istimewa
38. Muthmainnah Tenang - Tentram
39. Maimanah Keberkahan
40. Marwah Bukit Marwah di Masjidilharam
41. Mahfudhah Terpelihara
42. Mukhbitah Tunduk patuh
43. Masyithoh (1) Penyisir rambut (2) Yang mati syahid oleh Firaun
44. Muqsithoh Yang berbuat adil
Huruf N
No. Nama Artinya
01. Nibras (1) Pelita (2) Pemberani (3) Ujung Tombak
02. Nabighah Kenamaan - Besar - Mulia
03. Nisrina Bunga mawar putih
04. Nailah Yang suka memberi
05. Najibah Bernilai - Mulia - Utama
06. Nabilah Cerdik - Mahir
07. Nazihah Bersih dari noda
08. Nasmah Angin sepai sepoi
09. Maimah Kenikmatan
10. Naurah Bunga
11. Nabihah Cerdik - Mulia
12. Najwa Berbisik-bisikan
13. Nadiah Awal mula sesuatu
14. Naifah Kedudukan tinggi
15. Nikmah Kenikmatan
16. Nada Embun
17. Najah Keselamatan
18. Nadirah Jarang
19. Nafilah Ibadah tambahan
20. Nurjannah Cahaya surga
21. Naimah Halus - Lunak
22. Naqiyyah Jernih
23. Nida' Seruan
24. Nihal Minum dari sumber air
25. Na'amah Burung unta
26. Nardin Bunga Nardin
27. Nadhifah Bersih
28. Naflah Bunga Matahari
29. Najiah Selamat
30. Nadimah Teman akrab
31. Najmah Bintang
32. Nahiyyah Larangan
33. Narjis Bunga Narjis
34. Nuzhah Rekreasi
35. Nawal Memperoleh sesuatu
36. Najdah Bantuan
37. Nur Cahaya
38. Nafi'ah Bermanfaat
39. Nawad Awal mula dari sesuatu
40. Nur Aini Cahaya mataku
41. Nasyiah Perkembangan
42. Najla' (1) yang bermata elok (2) Yang baik keturunannya
43. Nud-ah (1)Pelangi (2) cahaya matahari ketika terbit atau terbenam
44. Nahiyah Pelaksana larangan (pencegah)
45. Nashiroh Penolong kaum lemah
01. Qonitah (1) Taat - Berbakti (2) Shalat lama berdiri
02. Qoni'ah Merasa puas dan rela
03. Qatrunnada Tetesan embun
04. Qurratu'ain Sedap dipandang mata
05. Qoidah Pemimpin
06. Qoriah Pembaca
07. Qomar Bulan
08. Qomariah Berdasar bulan
09. Qoribah Dekat
10. Qorirah Pandangan yang sejuk
11. Qosamah Keindahan dan kecantikan
Huruf R
No. Nama Artinya
01. Raja' Harapan
02. Rasanah Tempat pemberhentian - Halte
03. Roidah Pemimpin
04. Rosyiqoh Bentuk tubuh yang indah
05. Ruqayah (1) Kemajuan (2) nama Putri Nabi Saw
06. Raihanah Tanaman yang harum baunya
07. Rodhiyah Ridho
08. Robi'ah Yang keempat
09. Rahmah Kasih sayang
10. Rahimah Kasih sayang
11. Rudainah Yang memintal benang
12. Rasyidah Mendapat Petunjuk
13. Rozinah Serius dalam perilaku
14. Ramlah Tokoh sahabat wanita
15. Rojihah Mantap timbangannya
16. Rofi'ah Derajatnya tinggi
17. Rifa' Setuju - Mufakat
18. Ruwaidah (1) Berhati-hati (2) Perlahan-lahan
19. Ramziyah Isyarat
20. Rofifah Berahlak baik
21. Rohifah Tipis
22. Rif'at Tinggi Martabatnya
23. Rosyadah Petunjuk jalan lurus
24. Rusydah Petunjuk jalan lurus
25. Rohidah Lembut
26. Rohadatul 'Aisy Kemakmuran Hidup
27. Rofidah Papan atap - Pemberi pertolongan
28. Romizah Orang yang terhormat
29. Rihab Luas dan lebar
30. Roqiqoh Lembut
31. Raniah Mempesona
32. Rojiyyah Yang diharapkan
33. Rosmiyah Secara resmi
34. Raqwan Kemajuan
35. Rannan Gemerincing
36. Raudhah Taman
37. Rifdah Pemberi pertolongan
38. Roiqoh Bening - Murni
39. Rofilah Anggun - Mewah
40. Roninah Gemerincing
41. Riham Hujan Gerimis yang berkepanjangan
01. Su'da Bahagia
02. Saarah Istri Nabi Ibrahim As
03. Sukainah Tenang - tentram
04. Sakinah Ketenangan - ketentraman
05. Sulaimah Selamat
06. Salimah Selamat
07. Samirah Teman ngobrol
08. Sausan Bunga Lili
09. Slamah Keselamatan
10. Suhaimah Keberuntungan
11. Samihah Lemah lembut
12. Sabikah Wanita sahabat Nabi Saw
13. Sirin Wanita sahabat Nabi Saw
14. Su'ad Bahagia
15. Salma Selamat
16. Siham Anak panah
17. Suhailah (1) Mudah (2) Suka mengalah
18. Saidah Berbahagia
19. Sa'adah Kebahagian
20. Safinatun Najah Kapal Penyelamat
21. Saninah Promosi - Kenaikan tingkat
22. Sana' Kenaikan Tingkat derajat
23. Sajidah Bersujud
24. Salwa Burung puyuh
25. Sulthanah Penguasa Wanita
26. Sunniyah Penganut ahlussunnah
27. Samiyah Kedudukan Tinggi
28. Sayyidah Pemimpin
29. Sumayyah Kebanggaan
30. Safanah (1) Membuat kapal (2) Angin agak keras
31. Sundus Sutra
32. Sa'diyah Berbahagia
33. Sadidah Jitu - Tepat sasaran - Benar
34. Sunbulah (1)Nama Bintang (2) Tangkai yang berbuah
35. Salsabila Mata air disurga
36. Satirah Wanita yang menutup-nutupi aib dan dosanya
37. Saifanah Lenjang seperti pedang terhunus
38. Syarifah Mulia
39. Syifa' Penawar - Penyembuh
40. Syu'lah Pelita - Obor
41. Syafiyah Sembuh sehat
42. Syafiqoh Belas kasih
43. Syadiyah (1) Pandai menyanyi (2) Menyamakan
44. Syirin Nama wanita dahulu
45. Syamiyah Tahi lalat pada wajah
46. Syahidah Mati syahid
47. Syukriyah Bersyukur
48. Syakirah Mensyukuri
49. Syauqiyah Rindu
50. Syaikhoh (1) Gelar Kehormatan (2) Lanjut Usia
51. Syam'ah Lilin
52. Syamsiyah Berdasar hitungan matahari
53. Syahrazad Nama wanita dahulu
54. Syakurah Mensyukuri
55. Sya'irah (1) Pandai Menyusun Syair (2) Perasa
56. Syahirah Terkenal - Ternama
57. Sholehah Baik
58. Shoba Berkelakuan anak muda
59. Shidqiyah Benar - jujur
60. Shiddiqah Membenarkan
61. Shodiqoh Benar - jujur
62. Shofiyyah Kawan tulus ikhlas
63. Shofiyah Jernih
64. Shobiroh Bersabar
65. Shubhiyah Pagi
66. Shofa' Kejernihan
67. Shofa Bukit Sofa di Masjidilharam
68. Shofwah Keiklasan dalam cinta
69. Shofhah (1) Pemaafan (2) Halaman buku
70. Shoda Gema
72. Shobah Pagi hari
73. Shifwah Sahabat yang akrab
74. Shohwah Kebangkitan
75. Shohwatul Islam Kebangkitan Islam
01. Taibah Yang bertaubat
02. Tahiyyah Kehormatan
03. Taqiyyah Bertaqwa
04. Tuhfah Hadiah
05. Tuffahati Buah apelku
06. Tamimah (1) Kuat (2) Tangkal (3) Jimat
07. Tuada Ketenangan
08. Tamamah Pelengkap - Penyempurna
09. Tahani Ucapan Selamat
10. Thoyyibah Baik
11. Thufailah Lembut dan halus
12. Thoi'ah Taat - Patuh
13. Thohiroh Bersih - Suci
14. Thowaf Tawaf mengelilingi Ka'bah
15. Thorfa' Menepi
16. Tholiqoh Lancar (lidahnya) - Fasih
17. Thorifah Ucapan baru yang digemari
18. Thifal Lembut dan halus
19. Tsuraya Nama Bintang
20. Tsumamah Nama wanita
21. Tsarwah Kekayaan
22. Tsamarah Buah
22. Tsana Pujian
23. Tsawab Pahala
Huruf U
No. Nama Artinya
01. Umamah Cucu Rasulullah Saw. dari zainab
02. Ummu Kultsum Putri Rasulullah Saw
03. Uzdah Ada unsur kelebihannya
04. Umaimah Dari kata Umumah (keibuan)
05. Umniati Cita-citaku
06. Ulfah Persahabatan
07. Umniah Cita-cita
08. 'Umairah Nama wanita dahulu
09. 'Ufairah Pemberani
10. 'Unaizah Kambing betina
11. 'Urwatul wutsqo Buhul tali yang kuat
12. Urjuwanah Pohon yang kemerah-merahan
warna merah merah yang indah
01. Widad Kasih sayang
02. Wafiyah Sempurna
03. Wafiyyah (1) Merpati (2) Sempurna - Lengkap
04. Wadi'ah Titipan
05. Wahidah Sendirian
06. Wardah Bunga mawar
07. Wasimah Rupawan
08. Wafa' (1) Kesempurnaan (2) Merpati
09. Wiaam Harmonis
10. Wajihah Orang yang berkedudukan
11. Waziroh Menteri wanita
12. Wada'ah Lemah lembut
13. Wadhiah Yang bagus dan bersih
14. Washfa Yang punya sifat tertentu
15. Washifah Anak atau pelayan perempuan dibawah umur
16. Wasilah (1) Pendekatan diri kepada Allah (2) Kedudukan dan pangkat
17. Wifaq Kerukunan0
Huruf Y
No. Nama Artinya
01. Yaqut Permata Yakut
02. Yasmin Bunga Yasmin
03. Yamamah Burung tekukur
04. Yumna kanan
05. Yasirah (1) Mudah (2) Sedikit
06. Yusriyah Mudah
Huruf Z
No. Nama Artinya
01. Zainab (1) Putri Rasulullah Saw (2) Pokok yang indah dan wangi
02. Zahrah Bunga
03. Zahirah Berkilau
04. Zulal Tawar (air Tawar)
05. Zuhriyah Bunga
06. Zalfa' Kulit mutiara
07. Zahiyah Elok
08. Za'imah Pemimpin
09. Zamzam Air Zamzam
10. Zahidah Rendah hati - tidak rakus dunia
11. Zakiyah (1) Tumbuh dengan baik (2) Bersih
12. Zarinah Nama wanita dahulu
13. Zubaidah Tokoh wanita kerajaan Abbasiyah
14. Zurarah Nama burung
15. Zaidah Suatu kelebihan
16. Zulfa Kedudukan yang dekat
17. Zaitun Buah Zaitun
18. Zanirah (1) Kecil dan lembut (2) tali
19. Zakhruf (1) Emas (2) Keindahan sesuatu
20. Zuhur Bunga-bunga

14 Kesalahan Fatal Bisnis

Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 1
14 Kesalahan Fatal Bisnis
Internet, dan Bagaimana
Cara Mendobraknya!
Oleh: Joko Susilo, ST
http://www.JokoSusilo.com
Topik ini juga dibahas di blog JokoSusilo.com
http://www.jokosusilo.com/2008/03/26/diskusi-soal-14-
kesalahan-fatal-bisnis-internet/
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 2
14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet,
dan Bagaimana Cara Mendobraknya!
STOP! Berhentilah hilir mudik tak karuan di dunia internet! Baca
sebentar formula ini dan rasakan hasilnya. Niscaya penghasilan anda
akan meningkat pesat!
Jika anda bergelut di bisnis internet, anda tidak akan bisa sukses tanpa
membaca Formula Ajaib ini terlebih dulu!
PENDAHULUAN
Saya tengah mengamati gejala buruk sedang melanda dunia internet
marketing!
Gejala ini adalah betapa banyak pebisnis internet yang sudah bekerja
sangat keras, bahkan menghabiskan sebagian besar uang dan waktunya
untuk meraih kesuksesan, tapi hasilnya tidak seperti yang diharapkan.
Justru sebaliknya, mereka malah kehilangan banyak uang, waktu
bersama keluarga hilang terbuang, sementara kesuksesan yang
diangankan belum juga tercapai.
Seperti anjing yang berusaha meraih ekornya sendiri, upaya yang
mereka lakukan selama ini hanya SIA-SIA BELAKA.
Mereka bingung seperti tikus yang berlari di atas roda! Terus berputarputar
tapi tak pernah beranjak dari tempatnya! Mereka sudah berusaha
sekuat tenaga tapi hasilnya NOL!
Ada pebisnis internet yang menghasilkan uang sedikit, tapi sebenarnya
mereka kehilangan uang jauh lebih banyak. Pengorbanan yang sudah
dilakukan tidak sebanding dengan hasil yang didapat. Ada yang melihat
peluang sukses, tapi mereka sama sekali tak mampu mewujudkannya.
Dan yang paling menyedihkan adalah walaupun mereka tidak melihat
peluang untuk sukses, tapi sudah bekerja begitu keras menghabiskan
sebagian besar hidupnya hanya untuk “tidak memiliki apa-apa”!
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 3
Sedihnya lagi, dari sekian banyak yang belum berhasil di bisnis internet,
ada yang kemudian menyerah. Sebelum meraih kesuksesan, mereka
sudah tersungkur dan mengangkat bendera putih! Mereka menyerah
sebelum kesuksesan yang diinginkan tercapai!
Ada memang internet marketer yang menggapai sukses kecil, mendapat
uang recehan dari bisnis internet. Namun mereka terus dihantui rasa
penasaran MENGAPA penghasilan mereka tidak melimpah. Mengapa
mereka tidak bisa hidup mewah seperti internet marketer sukses…
Saya tahu apa yang ada di pikiran anda... “GUE BANGET!”
SKENARIO DI ATAS JUGA MENIMPA ANDA BUKAN?
Jika IYA, anda perlu baca ebook ini. Saya sengaja menulis ini agar anda
bisa segera instropeksi diri, dan mulai meraup lebih banyak uang dari
bisnis online.
Anda sudah siap? Mari kita mulai…
Tahukah anda, ada 14 kesalahan fatal kita lakukan saat menekuni
internet marketing. Sayangnya kita ini termasuk makhluk yang malas
melakukan introspeksi sehingga kita tidak menyadari kesalahan yang
telah kita perbuat. Padahal kesalahan ini amat sangat mematikan karir
kita sebagai pelaku bisnis internet.
Sekarang renungkan, apakah anda berada di kondisi berikut ini?
- anda merasa seperti tikus yang berlari-lari di atas roda.
- anda sudah berusaha terlalu keras dalam bisnis internet tapi
penghasilan masih jauh dari yang anda inginkan.
- anda belum melihat kesuksesan yang seharusnya bisa anda raih.
Jika anda ada dalam salah satu kondisi di atas, berarti anda masih
melakukan kesalahan fatal terhadap bisnis anda. Dan ketika anda
melakukan kesalahan fatal itu, otomatis anda kehilangan BANYAK uang!
BERAPA BANYAK UANG YANG LENYAP HANYA KARENA ANDA
TERUS MENGULANG-ULANG KESALAHAN FATAL ITU?
Kerugian-kerugian anda akan terus bertambah jika anda tidak segera
berubah. Segera cari tahu apa penyebabnya agar anda bisa cepat
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 4
berhenti melakukan kesalahan-kesalahan fatal tersebut yang akan
membuat anda miskin seumur hidup!
TERSESAT DI HUTAN RIMBA INTERNET MARKETING
Banyak internet marketer pemula yang tumbang dalam waktu singkat.
Kenapa? Karena mereka tak tahu ada yang salah dalam bisnis mereka.
Sebagian dari mereka sebetulnya sadar dan tahu bagaimana cara
menghentikan kekeliruan itu. Tetapi sebagian besar lainnya gagal
sebelum bertindak.
Patut anda pahami, dunia internet marketing ibarat hutan rimba yang
ganas. Bila anda tak selalu siap, bisa-bisa macan atau harimau tiba-tiba
sudah menerkam anda. Patukan ular juga bisa seketika membuat anda
mati sekarat!
APA YANG SALAH DENGAN BISNIS INTERNET ANDA?
Jika anda tanya mengapa sebagian besar internet marketer tidak
mencapai kesuksesan puncak, anda akan menemui beragam alasan.
Kira-kira kalau dikumpulkan, alasannya mungkin seperti ini:
• Buruknya kualitas content.
• Pemilihan web hosting yang tidak tepat.
• Desain web jelek.
• Tidak punya system autoresponder.
• Sistem penjualan yang tidak bagus.
• Tidak punya produk yang tepat
• Dipasarkan ke tempat yang salah
• Dan lain-lain
Tapi coba renungkan lebih lama. Benarkah poin-poin di atas menjadi
penyebab anda tidak sukses? Mungkin ada benarnya. Tapi perlu anda
ketahui, poin-poin tersebut BUKAN PENYEBAB UTAMA ambruknya bisnis
internet anda.
Jika bisnis anda sekarang ini terasa seperti lari di tempat, bisa jadi
penyebab utamanya adalah diri anda sendiri. Ya, diri anda sendiri!
Tenang, anda tidak perlu frustasi dan jangan buang dulu impian untuk
jadi orang sukses. Saya akan ungkapkan lebih detail sehingga anda bisa
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 5
cepat mengambil langkah-langkah perbaikan untuk MENGUBAH
SEGALANYA demi bisnis anda hari ini dan demi masa depan hidup anda.
Saya JAMIN, jika anda sekarang BELUM meraih kesuksesan dalam
bisnis, itu pasti karena anda masih melakukan kesalahan-kesalahan
fatal ini. Mungkin satu kesalahan atau bahkan lebih.
Dan saya JAMIN dengan mengikuti langkah-langkah dalam ebook ini
anda bisa memperbaikinya dengan sangat cepat. Asal, sekali lagi, anda
mau baca langkah-langkah ini dan segera mempraktekkannya.
STOP DREAMING, START ACTION!
Joko Susilo
http://www.JokoSusilo.com
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 6
FORMULA AJAIB INI BEGITU MUDAH DAN
MENGGUGAH! ANDA SIAP MENGIKUTINYA?
Formula Ajaib adalah jurus ampuh yang akan memutus rantai-rantai
penghalang kesuksesan anda. Formula ini menyingkap tabir rahasia
yang TANPA anda sadari telah membelenggu pikiran anda selama ini.
Istimewanya lagi, formula ini akan mengantarkan anda pada
kesuksesan. Dan, sangat mudah untuk dipraktekkan!
Sebelum anda bilang, “Buku ini sama seperti yang lainnya”... tolong
lanjutkan membaca.
Dengar baik-baik. Saya memegang KUNCI KESUKSESAN dari Formula
Ajaib untuk membuat bisnis ANDA SUKSES! Saya tahu apa yang selama
ini membelenggu anda. Dan saya bisa membantu anda mendobrak
belenggu itu. Apa yang saya ungkap ini adalah kesalahan-kesalahan
yang sering dilakukan oleh para internet marketer, termasuk anda.
Bahkan sebagian besar internet marketer sukses pun pernah melakukan
kesalahan-kesalahan ini. Saya pun pernah! Tapi bedanya, mereka
segera sadar dan menemukan cara untuk TERBEBAS DARI KESALAHANKESALAHAN
FATAL itu.
ANDA JUGA BISA MELAKUKANNYA!
Apakah KESALAHAN FATAL berikut ini yang mengganjal
kesuksesan anda?
Kesalahan # 1
Terlalu Banyak Belajar
Begini jelasnya...
Rata-rata pendatang baru di internet marketing punya nafsu belajar
yang besar. Begitu anda berminat terjun di sini, anda seolah haus ilmu
internet marketing. Semua produk tentang pemahaman internet
marketing anda lahap habis (biasanya berupa ebook). Semua metode
anda pelajari. Nasihat semua ahli internet marketing anda ikuti.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 7
Dan seperti yang lazim terjadi, ketika anda membaca apa yang
dikatakan ahli marketer A, anda mulai bersemangat melakukan sesuai
caranya. Sampai kemudian ada ahli marketer B yang merampas fokus
dan perhatian anda. Akibatnya, fokus anda kemudian beralih dari si A
ke si B.
Lalu anda lama-lama jadi bingung dengan kedua ahli tersebut. Pendapat
ahli marketer A yang awalnya sudah tertancap dalam otak anda tidak
jarang bertentangan dengan ahli B. Setelah makin bingung, anda
kemudian stres dan merasa TIDAK AKAN PERNAH sukses.
Karena bingung, anda terus mencari ahli marketer lainnya. Harapannya
bisa membantu pemahaman anda lebih “jelas” untuk memulai kembali
bisnis anda. Tapi sayangnya anda malah cuma asyik belajar dan
memusingkan pendapat para ahli. Nah, selama anda tidak beranjak dari
kondisi ini, tidak akan ada yang anda hasilkan. Akibatnya, kesuksesan
segan mendatangi anda.
Perlu anda mengerti, orang sukses bertebaran di seluruh dunia.
Semuanya memprovokasi bahwa anda juga dapat mengikuti jejak
kesuksesan mereka! Tapi, jangan terjebak api semangat anda sendiri.
Bisa saja hidup anda malah jadi gosong!
Memang banyak orang yang sangat sukses, tetapi mereka punya
keahlian berbeda. Dan mereka pun sukses di bidang mereka masingmasing.
Inilah masalah yang anda hadapi. Anda sudah menguras isi kantong
tapi bayangan kesuksesan belum tampak.
Kemudian, anda mulai membeli produk lagi... lagi... dan lagi. Atau
mungkin melihat penawaran lain dan bingung mau berinvestasi di mana
lagi.
Akibatnya, pengetahuan yang anda dapat malah menjadi lingkaran
setan yang membuat anda bingung!
Sekali lagi saya tegaskan, selama anda masih dalam kondisi ini, anda
TIDAK AKAN PERNAH mencapai sukses. Karena keadaan anda ibarat
tikus yang berlari di atas roda. Dan itu bukan kondisi yang bisa
membawa kesuksesan.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 8
Jika anda merasa seperti itu, langkah-langkah ini yang harus
segera anda lakukan.
Pertama, hadapi kenyataan. Inilah yang terjadi pada bisnis anda. Anda
berjalan di tempat seperti tikus yang berlari-lari di atas roda.
Jangan salahkan diri anda! Banyak orang mengalami hal serupa. Anda
tidak sendirian. Yang terpenting anda tahu apa yang harus segera
diperbuat sekarang!
Saat keinginan membeli ebook muncul lagi, anda harus melawannya.
Jangan terus-menerus membeli ebook. Bunuh keinginan anda! Perlu
anda pahami, setiap ebook punya kunci kesuksesan masing-masing.
Masing-masing menjelaskan rahasia-rahasia menghasilkan uang lewat
internet. Dan yang harus anda harus pastikan, “Apa saya sudah siap
mempraktekkannya?”
Ilmu-ilmu dari ebook itu biasanya berupa pembelajaran dan motivasi
tanpa henti. Tetapi, itu bukan jalan keluar bagi anda saat ini. Yang
penting, pondasi bisnis anda kokoh terlebih dulu. Dan untuk
melakukannya, anda harus teguh dengan rencana yang sudah anda
rancang sampai menampakkan hasil. Barulah setelah pondasi bisnis
anda kokoh, anda bisa memasukkan ide-ide baru untuk kemajuan bisnis
anda.
Jika anda masih bingung dan bertanya, “Apa yang harus saya lakukan
selanjutnya?”
Baiklah, coba tanyakan pada diri sendiri,
• “Apa yang sudah saya tahu?”
• “Apa yang telah menghasilkan uang untuk saya (sekalipun hanya
Rp 10 ribu)?”
• “Apa yang paling nyaman saya rasakan?”
• “Apa yang paling cocok bagi saya dengan skill dan hobi yang saya
punya?”
• “Proyek atau situs web apa yang telah saya buat?”
Setelah tahu jawabannya, segera mulai!
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 9
Dobrak kesalahan #1: Turun dari roda dan membuat perencanaan
yang cocok untuk bisnis anda!
Kesalahan #2
Ketagihan Menjajal Berbagai Ide
Kesalahan kedua ini sering berhubungan dengan kesalahan #1.
Memang semua pebisnis pasti ingin mengembangkan dan memperbesar
bisnisnya. Begitu pula internet marketer. Ya, keinginan macam ini
memang perlu anda miliki. Tapi sayangnya, banyak yang tidak tahu
kapan saatnya mengembangkan bisnis.
Karena saking inginnya memajukan bisnis, semua ide dan uneg-uneg
anda jalankan sekaligus. Dan inilah yang justru jadi bumerang bagi
seluruh bisnis anda.
Kita mungkin punya 1.000 gagasan di otak kita pada saat bersamaan.
Dan sering sebelum kita menyelesaikan SATU proyek, kita langsung
meninggalkan ide tersebut untuk menggarap ide yang lain.
Kadang kita mencoba membuat dua atau tiga website sekaligus. Tapi
hasilnya tidak memuaskan. Bukan saja tujuan kita tidak lekas tercapai,
tapi ini akan sangat mudah membuat kita frustasi!
Bahkan cepat atau lambat, hal ini bisa MEMBUNUH bisnis anda!
Ingat, sekalipun banyak marketer yang sukses melakukan banyak
proyek sekaligus, tapi mereka melakukannya seperti ini:
SATU website pada satu waktu
SATU projek pada satu waktu
SATU strategi pada satu waktu.
Coba bayangkan ada 5 piring di meja makan anda dan anda ingin
memutarnya secara bersamaan. Bisakah anda melakukannya
bersamaan hanya dengan dua tangan yang anda punya?
Ya maksud saya, anda memutar piring-piring itu sekaligus? Anda pasti
tidak bisa melakukannya dalam satu waktu, bukan?
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 10
Bagaimana kalau anda coba putar satu piring? Anda mulai putar satu
piring… lalu setelah piring itu bergerak, anda mulai putar piring ke-2.
Lalu piring ke-3 dan seterusnya.
Semua piring anda bergerak! Dan tugas anda sekarang kembali ke
setiap piring untuk mempertahankan dan mengatur pergerakannya agar
tidak saling bertabrakan.
Pada titik ini, anda bahkan dengan nyaman dapat menambah piring
baru tanpa kehilangan piring-piring anda sebelumnya.
BEGITULAH cara melakukan bisnis internet marketing!
Buat satu website atau proyek dan pastikan “berjalan” dengan baik,
ambil untung, hasilkan uang, tingkatkan, capai potensi maksimal,
kemudian baru beralih ke proyek ke-2.
Proyek ke-2 sukses, lanjutkan proyek ke-3... Begitu seterusnya!
Sudah mengerti kan? Jika begitu… anda harus berhenti mencoba
memutar piring-piring anda semuanya pada saat bersamaan!
Anda harus pilih satu yang anda yakini SANGAT BAGUS dan fokuskan
upaya anda membuatnya menjadi yang terbaik dan paling
menguntungkan. Baru setelah website pertama sukses, anda bisa
menjalankan website kedua.
Dobrak kesalahan #2: Hindari mencoba memutar semua piring secara
bersamaan! Cukup buat satu website saja. Baru kalau sudah
menguntungkan dan mendatangkan uang, anda boleh membuat yang
lainnya!
Kesalahan #3
Tidak menganggapnya sebagai sebuah bisnis
Banyak orang memulai bisnis internet hanya untuk mengisi waktu
senggang mereka. Mereka menganggap bisnis ini hanya iseng-iseng
berhadiah. Satu jam ngurusi ini… satu jam ngurusi itu… atau bahkan
kalau sedang mood saja.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 11
Apa anda pernah beranggapan demikian? Menurut anda, bisakah sukses
dengan cara seperti ini?
Jika anda benar-benar ingin sukses, anda harus SERIUS. Anda harus
memperlakukan bisnis ini seperti bisnis sesungguhnya. Anda boleh atur
jam kerja anda untuk bisnis ini, tetapi gunakan waktu tersebut dengan
benar. Tepati jadwal yang sudah anda buat!
Salah satu kelebihan internet marketing adalah keluwesan waktu.
Terserah anda mau bekerja pagi, siang, atau malam. Lamanya jam
kerja juga anda sendiri yang menentukan. Tapi sayangnya banyak yang
terjebak dengan kemudahan ini. Jarang yang memanfaatkan waktu
untuk bekerja secara teratur. Hasilnya jadwal kerja anda berantakan!
Tidak ada kedisiplinan.
Anda tentu BOLEH membangun bisnis internet dengan sepuluh jam
setiap hari atau dalam seminggu…. yang penting anda konsisten dan
tekun menjalaninya.
Untuk menjalani bisnis apapun memang butuh waktu. Ada rumus
manjur yang perlu anda ingat: semakin banyak waktu yang anda
habiskan untuk suatu bisnis, semakin cepat anda menuai sukses.
Artinya, anda perlu konsisten!
Tak ada gunanya anda bekerja full seminggu penuh tapi kemudian
‘bolos’ berminggu-minggu. Itu bukan cara yang baik untuk membangun
sebuah bisnis.
Mereka yang dikenal sebagai pebisnis sukses mengorbankan banyak
waktu. Hanya kerja keras lah yang bisa mengembangkan bisnisnya.
Karena itu tak perlu iri, mereka memang pantas merasakan apa yang
mereka raih sekarang! Dan anda pun BISA seperti mereka!
Dobrak kesalahan #3 Konsisten terapkan jam kerja untuk bisnis
internet marketing anda (tidak peduli sedikit atau banyak) dan
perlakukan bisnis anda sebagai bisnis yang sebenarnya.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 12
Kesalahan # 4
Menunggu sampai tahu segalanya
Anda pernah berada di tahap ini? Menunda bisnis dengan alasan klasik,
“belum mudeng A, belum tahu B, belum ngerti C...”
Ini masalah besar yang akan menghambat anda! Memang benar anda
perlu tahu dasar-dasar membuat bisnis online. Tapi jangan terjebak.
Belajar internet marketing itu bukan seperti pelajaran di kelas. Tapi,
learning by doing. Anda bisa belajar sambil mulai membangun bisnis
internet anda. Malah kadang pelajaran TERBAIK berasal dari kesalahan
yang anda perbuat.
Jika ada sesuatu yang tidak anda tahu, segera tanyakan. Jangan
biarkan hal ini membuat anda menunda untuk mulai mempraktekkan
bisnis ini.
Segera langkahkan satu kaki di depan kaki lainnya. Seperti slogan
Nike… ”Just do it”!
Dobrak kesalahan #4: Just do it! Jangan biarkan keterbatasan
pengetahuan menghentikan langkah anda! Lihat mereka yang sukses.
Mereka tak pernah berhenti bergerak!
Kesalahan # 5
Tidak cukup percaya diri
Ini masalah yang kerap menimpa banyak pebisnis online. Sering kita
bergulat dengan perasaan kita sendiri. Kita merasa belum punya banyak
bekal menjalankan bisnis ini. Dan, akibatnya kita sama sekali tak
pernah memiliki bisnis internet.
Ada yang menyebut problem ini sebagai bagian dari rasa rendah diri.
Anda merasa belum cukup bagus, merasa belum cukup siap, dan malu
jika ada orang lain yang melihat apa yang anda lakukan. Jangan biarkan
ini terjadi pada diri anda.
Saran saya
STOP! HENTIKAN PERASAAN-PERASAAN TAK BERGUNA ITU!
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 13
Bisakah? Ya, tentu saja anda bisa melakukannya.
Ok. Mungkin ada banyak orang yang jauh lebih siap dari anda! Tapi,
peluang-peluang di dunia internet itu selalu bermunculan. Selalu ada
tempat untuk anda!
Ayo bangkit! Ada banyak orang di luar sana yang sebetulnya tidak lebih
baik dari anda, tapi karena mereka segera memulainya, mereka bisa
tersenyum setiap hari melihat aliran uang masuk ke kantong mereka!
Dan satu hal lagi. Mereka terus belajar dan mempraktekkannya
sehingga semakin baik! Kalau cuma seperti itu, tentu anda juga bisa
melakukannya!
Dobrak kesalahan #5: Tarik nafas dalam-dalam, hadapi rasa
takut…dan lakukan saja!
Kesalahan # 6
Tidak serius menjalaninya
Apa anda seorang marketer yang MALAS? Mungkin tidak… tapi banyak
hal lain yang harus anda lakukan. Atau, barangkali bisnis internet hanya
menjadi prioritas anda yang nomor sekian.
Kalau jawaban anda IYA, saya berani bertaruh anda tidak akan pernah
mendapat uang. Anda mesti paham, tidak ada kesuksesan tanpa
keseriusan.
Jadi, untuk menjadi sukses, anda harus serius melakukannya! Ketika
saya bilang serius, bukan berarti anda harus menghabiskan 24 jam
hidup anda untuk mengurusi bisnis ini (meski tidak sedikit pebisnis
internet yang bahkan menghabiskan waktunya lebih dari yang
seharusnya).
Waktu yang telah anda habiskan harus BETUL-BETUL ditujukan untuk
kesuksesan. Jangan main-main dengan bisnis ini.
Dobrak kesalahan #6: berapapun lamanya anda bekerja dalam bisnis
internet marketing, bersungguh-sungguh-lah!
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 14
Kesalahan # 7
Rajin mendalami tanpa berbuat apapun
Ikut pelatihan itu bagus. Apalagi bagi anda para pemain baru di bisnis
ini. Banyak hal menarik yang bisa anda jumpai. Di sana juga banyak
informasi menarik yang bisa anda baca, lihat, dan dengar. Itu bukan hal
yang jelek. Tapi, hati-hati!
Kadang anda malah jadi terlena dengan kesibukan macam ini. Anda
pikir makin banyak yang kita tahu, makin banyak pula yang kita
hasilkan. Padahal ini berbahaya. Karena waktu anda jadi tersita.
Tahukah anda bahwa kita tak bisa sukses kalau hanya belajar saja.
Anda butuh ACTION!
Kurangi kebiasaan terlalu mudah membuang satu atau dua jam anda
yang berharga tanpa melakukan apa-apa.
Mungkin yang anda lakukan hanya membaca posting di forum,
membaca artikel dan ebook, atau menonton video online. Ini memang
sangat menyenangkan dan anda bisa mendapat banyak informasi.
Tetapi kalau tak terkontrol sama artinya anda sedang menghamburhamburkan
uang. Waktu yang mestinya bisa anda manfaatkan untuk
menghasilkan uang, malah anda sia-siakan.
It’s time to get money!
Sekarang waktunya beraksi untuk mencapai kesuksesan yang anda
inginkan! Alokasikan waktu setiap hari atau setiap minggu untuk
membaca dan belajar. Tapi jangan sampai menggerogoti waktu anda
untuk menghasilkan uang.
Dobrak kesalahan #7: Berhati-hatilah, perhatikan berapa banyak
waktu yang sudah anda buang hanya untuk TIDAK MENGHASILKAN
UANG.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 15
Kesalahan # 8
Tanpa tujuan, tanpa rencana
Sudahkah anda meluangkan waktu untuk memetakan semua uneg-uneg
yang ada di kepala anda? Sudahkah anda membuat rencana kerja
harian sebagai internet marketer? Kalau anda belum punya rencana
bisnis, siap-siap saja untuk gagal. Kenapa begitu?
Seperti bisnis offline, internet marketing juga perlu planning dan target.
Jadi anda punya pegangan, “apa yang harus saya lakukan selanjutnya?”
Misal, hari ini anda berpartisipasi dalam affiliate program. Dua minggu
lagi situs web affiliate anda harus sudah jadi. Dan, promosi-promosi
produk harus anda gencarkan. Nah, setelah sukses jadi affiliate
marketer, anda bisa beralih menjadi blogger. Selanjutnya, silakan
membuat produk sendiri dan pasarkan di situs web anda sendiri!
Jadi, buat perencanaan dan patuhi! Sisihkan waktu untuk menuliskan
perencanaan bisnis yang baik. Menulis perencanaan bisnis memang
bukan jaminan kesuksesan, tetapi pasti memperbesar peluang anda!
Ada sebuah pepatah yang mengatakan ”Jika anda tidak membuat
rencana, anda pasti merencanakan untuk gagal”. Pepatah inipun
berlaku di dunia internet marketing.
Karena itu, sangat penting tahu mau kemana anda melangkah.
Dan sangat penting pula punya perencanaan.
Seperti peta, anda bisa tahu jalur yang akan anda tempuh! Dan tentu
anda boleh melakukan perubahan sambil jalan. Tetapi setidaknya
sebelum melangkah anda harus punya gambaran yang jelas apa yang
akan anda lakukan dan apa yang diperlukan untuk mencapainya.
Jangan abaikan ini!
Dobrak kesalahan #8: Buatlah perencanaan bisnis dan patuhi agar
anda segera mencapai kesuksesan.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 16
Kesalahan #9
Takut BERTANYA, tersesat selamanya
“Bertanyalah dan anda akan mendapat jawabannya!”
Hari ini mungkin pengetahuan anda tentang internet marketing belum
beranjak dari angka NOL besar. Lantas apa yang akan anda lakukan?
Apa anda hanya akan browsing di samudera internet? Mencari sendiri
ilmu internet marketing yang anda butuhkan?
Wow! Waktu anda bisa habis. Memang benar anda akan menemukan
banyak harta karun. Tapi, sebagian besar hidup anda akan habis demi
berselancar dan berburu ilmu saja.
So, langkah apa yang paling tepat anda tempuh?
Jawabannya mudah. Bergabunglah dalam suatu forum/blog. Tentu yang
mengupas habis internet marketing. Banyak hal yang bisa anda lakukan
untuk membunuh ketidak-tahuan anda.
Jika anda tidak tahu apa yang harus diperbuat…. Tidak perlu bingung,
berTANYALAH!
Jika anda perlu bantuan… MINTALAH TOLONG!
Jika anda belum mencapai kesuksesan… TANYA KENAPA!
Jika anda perlu dukungan …. MINTALAH!
Jika anda punya pertanyaan… TANYALAH dan ANDA AKAN
MENDAPATKAN JAWABANNYA.
Oya, ada satu hal penting yang perlu anda lakukan. Sebelum bertanya
di sebuah forum/blog, coba cari lebih dulu hal apa yang ingin anda gali
lebih dalam. Gunakan search tool forum tersebut. Setelah mengetik
keyword atas pertanyaan, anda akan berada di bagian forum yang
tepat. Dan, tentu anda akan mendapat jawaban-jawaban spesifik atas
pertanyaan anda.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 17
Silakan anda kunjungi blog saya, yang didedikasikan untuk anda-anda
yang ingin lebih serius belajar internet marketing:
http://www.JokoSusilo.com.
Tinggal gerakkan jari-jari anda untuk menjelajahi isi forum/blog. Anda
bisa mendapat banyak pengetahuan dari forum/blog yang anda ikuti.
Dobrak kesalahan #9: Bergabunglah dalam sebuah forum atau blog.
Manfaatkan search tool yang ada. Jangan takut atau malu bertanya dan
minta bimbingan!
Kesalahan #10
Melakukan sendiri – TIDAK mencari mentor
Agar bisnis internet anda cepat sukses, carilah seorang mentor. Karena
mentor akan membantu memecahkan masalah yang anda temui. Ia
juga akan mendorong anda untuk cepat memulai bisnis anda. Mentor
yang baik tidak akan berhenti berkata, “LAKUKAN SEKARANG JUGA!”
Jika anda BENAR-BENAR ingin sukses, cari mentor yang bisa
membimbing anda. Dan, temukan pakar internet yang sudah teruji
keberhasilannya.
Ucapkan mantra sakti ”Bertanyalah!”
Jika anda membutuhkan panduan langkah demi langkah membangun
bisnis di internet, satu-satunya sumber yang saya sarankan adalah
http://www.FormulaBisnis.com. Program ini sudah memberikan
kesuksesan ke banyak orang di seluruh Indonesia.
Dengan memiliki mentor langkah anda akan menjadi lebih cepat. Rute
bisnis anda jadi lebih jelas sejak awal, sehingga langkah anda semakin
mantap.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 18
Kesalahan #11
Fokus setengah-setengah
Terjun di bisnis yang sama sekali baru memang tidak gampang.
Perasaan was-was tidak bakal sukses di internet marketing pasti acap
kali mendatangi anda. Akibatnya, anda tidak mencurahkan perhatian
100% pada bisnis ini.
Apalagi jika penghasilan anda dari internet marketing belum sesuai
harapan... perhatian anda pasti akan beralih pada bisnis offline. Dan,
anda akan berpikir, “saya akan serius di bisnis nyata...!”
Ini gawat!
Anda harus punya “kaca mata kuda” untuk mencegah mata anda melirik
ke sana-sini dan menjauh dari internet marketing. Nah, apa dan
bagaimana “kaca mata kuda” itu?
Jawabannya adalah anda harus punya mentor. Dengan adanya mentor,
anda jadi punya seseorang yang bertanggung jawab membantu anda
tetap fokus pada jalur bisnis anda. Mentor inilah yang akan membantu
menampung kesulitan yang anda alami dan menampung segala keluh
kesah anda.
Kadang-kadang hal ini sulit dilakukan, tetapi anda harus melakukannya!
Dobrak kesalahan #11: Lakukan cek mental tiap hari dan tiap minggu
untuk mengetahui apakah anda tetap semangat untuk mencapai tujuan
anda. Apakah anda tetap fokus? Jika tidak, bagaimana bisa kembali ke
jalur? Ingat, fokus sangat penting untuk mencapai kesuksesan!
Kesalahan #12
Rumput tetangga selalu terlihat lebih hijau
Kita sering merasa jauh tertinggal dari orang lain. Rasanya orang lain
jauh lebih sukses dan menghasilkan lebih banyak uang. Sementara kita
merasa cuma bisa menghasilkan uang yang lebih sedikit.
Ini adalah kesalahan fatal!
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 19
Melihat kesuksesan orang lain sebenarnya bagus untuk memotivasi diri
kita. Kita harus menanamkan: “Kalau dia bisa berhasil, saya pun pasti
bisa!”
Tapi, sayangnya kita malah jadi merasa minder dan rendah diri.
Hasilnya kita malah jadi pesimis “Saya sudah berusaha sekian lama tapi
kenapa tidak pernah ada peningkatan?”
Harusnya, kita tidak boleh hanya merasa iri dengan kesuksesan orang
lain saja. Sebaliknya kita berusaha mempelajari kunci kesuksesan
mereka. Dan tidak cukup itu saja, segera bertindak mengikuti gaya
kesuksesan mereka. Jangan racuni diri anda dengan virus pesimis!
Setiap waktu, ada baiknya kita pantau kemajuan orang lain melalui
blog, website, forum,… lalu tekan pikiran kita untuk berusaha mengikuti
jejak mereka. Melihat peningkatan bisnis orang lain harus jadi pengobar
semangat anda!
Jangan sampai anda melihat orang lain makin meningkat, sementara
anda jalan di tempat.
Dobrak kesalahan #12: Jika anda hanya jadi penonton, anda hanya
bisa melihat kemajuan orang lain, memberi applause buat mereka, dan
ikut senang dengan kemajuan mereka. Buat orang-orang melihat
kesuksesan ANDA juga!
Kesalahan #13
Suka Berkhayal dan menunda-nunda
Salah satu Kesalahan FATAL yang kerap kita lakukan adalah hobi
berkhayal. Berkhayal itu haram bagi anda yang ingin sukses.
Dalam internet marketing anda tidak boleh membuang waktu percuma.
Anda tahu kalau berkhayal itu hanya kegiatan menghabiskan waktu?
Saat anda sibuk dengan khayalan anda tentang kesuksesan,
sebenarnya anda bisa lebih realistis dengan bertindak nyata
mengupayakan terjadinya kesuksesan itu. Sekarang dan saat ini juga!
Bukan nanti setelah anda puas mengkhayal.
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 20
Berkhayal hanyalah satu strategi orang malas untuk menunda-nunda
pekerjaan. Atau, kadang kita berkhayal malah karena kita takut gagal.
Lalu bagaimana solusinya? Waktu berkhayal yang produktif bagi anda
adalah ketika berkhayal itu digunakan sebagai bahan bakar untuk
melakukan tindakan.
Dobrak kesalahan #13: Jika anda berkhayal tentang sukses, gunakan
itu untuk membakar tindakan anda ! HENTIKAN berkhayal, lakukan
tindakan.
Kesalahan #14
Terlalu mudah menyerah
Internet marketing itu membutuhkan kerja dan dedikasi. Dan, tahukah
anda, banyak internet marketer menyerah justru ketika mereka sudah
mendekati kesuksesan?
Permasalahannya, kita ini punya penyakit ‘terlalu mudah menyerah’.
Belum ada pencapaian apa-apa kita sudah ngos-ngosan. Padahal garis
finish tinggal dua meter di depan kita.
Untuk menyembuhkan penyakit ‘terlalu mudah menyerah’ ini kita harus
punya obat yang ampuh. Seperti, kenali apa yang anda inginkan
sebelum anda mulai. Ketahui bahwa untuk sukses diperlukan kerja
keras dan kesuksesan tidak dapat diraih dalam semalam.
Anda mesti paham benar bahwa menghasilkan lebih banyak uang
adalah impian anda dan anda HARUS melakukannya dengan benar.
Tidak ada jalan pintas untuk mencapai kesuksesan!
Dobrak kesalahan #14: Berkomitmen untuk melakukan apapun yang
diperlukan sampai kapan pun! Berkomitmenlah untuk mencapai
kesuksesan.
* * *
Bagaimana? Sudah anda pahami semua kesalahan fatal di atas? Berapa
yang anda rasa masih melekat dalam diri anda? Satu? Dua? Atau
bahkan semuanya?
Joko Susilo | 14 Kesalahan Fatal Bisnis Internet 21
14 kesalahan potensial di atas dapat menyebabkan bisnis anda gagal
dan terpuruk. Jangan tergoda untuk mengelak “Oh, itu bukan saya!”,
karena saya sangat yakin kita semua punya masalah yang sama.
Menyadari dan memperbaiki kesalahan yang kita lakukan dapat
membuat kita yakin kalau kita MEMANG BISA!
Sekarang anda sudah tahu kunci-kunci Formula Ajaib untuk sukses.
Saya harap anda segera mempraktekkan yang telah anda pelajari.
Karena akan membawa anda menuju jalan mendapatkan penghasilan
yang mencengangkan dan menciptakan sukses jangka panjang yang
anda inginkan!
Salam sukses!
Joko Susilo, ST.
http://www.formulabisnis.com
http://www.jokosusilo.com
http://www.blogjualbeli.com
http://www.klikdisini.com
Pembahasan berlanjut...
Punya pengalaman menarik berkaitan dengan masalah di atas?
Silakan sharing pengalaman anda! Sampaikan juga uneg-uneg maupun
komentar anda tentang masalah ini. Saya sediakan sarana khusus
untuk membahasnya di:
http://www.jokosusilo.com/2008/03/26/diskusi-soal-14-kesalahanfatal-
bisnis-internet/
Mari kita bahas bersama-sama!